歌颂祖国庆祝建国63周年主题班会教案

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1、歌颂祖国庆祝建国63周年主题班会教案班会目的：1•了解祖国过去的历史和现在的成就，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2.为祖国的强盛而努力学习二、主持人：三、活动人物：六（1）班全体学生四、班会准备：1.黑板布置：2•学生收集关于祖国的知识；查找资料了解祖国和家乡的变化3.准备好祝福祖国母亲生日的贺语4.歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖国》；音乐《中国人》6.国庆征文挑选7.小组手抄报五、班会程序：1.?背景音乐：《中国人》甲：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。乙：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。甲

2、：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。乙：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊我骄傲，我是中国人！合：《我为你自豪》主题班会现在开始。1.?歌曲准备：《今天是你的生日》甲：今年是我们伟大祖国的60岁生日。作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听男生二重唱《今天是你的生日》。2.?媒体展示国旗、地图和四大发明等甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？乙：下面我们通过《竞当小博士》

3、的形式，看谁了解祖国更多。生1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。生2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。生3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。生4、我国的国歌是《义勇军进行曲》？生5、我国的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。甲：通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。生7、我国的长城长七米，宽六米，？东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。生8、我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪，？我国有

4、一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元1500年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。生9、我国随朝时建造的赵州桥，？已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。生11乙：看今朝，颂祖国？听完他们介绍，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。1.?媒体播放（抗日/解放战争时期、建国初

5、期、改革开放和现在中国）片段甲：中国有五千年的历史文化，但也经历了奴隶社会、封建社会、半殖民半封建社会，受尽了剥削和压迫。看过了以上的影视片段，相信大家一定深有感触。乙：终于，乌云散去，我们迎来了阳光。经过了60年的不懈努力，中国重新屹立于世界之颠，我们新一代也生活在幸福的新社会。我们班的同学也来自祖国各地，下面我们就听听大家的看法。1.赞美家乡（学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化）2.?国庆征文演讲：《我是中国人》甲：他们的家乡美不美？（生：美！）乙：对！所以我们更应该为这样的祖国感到骄傲和自豪。下面请听演讲《我是中国

6、人》，演讲者：金凯明。?????演讲材料：???中国，是一个绵延五千年的文明古国，在中国，涌现了多少伟人，创造了多少了外国人都目瞪口呆的奇迹。在古时候的中国，十分辉煌，有很多科学家：鲁班、李冰、蔡伦、张衡、华佗……，震撼了全世界！在每个时期，都出现过伟大的领袖。秦始皇统一中国，功勋卓著；汉武帝文韬武略，在他的统治下的汉朝鼎盛至极；唐太宗开创“贞观之治”让中国成为当时的世界强国；成吉思汗逐鹿欧亚，南征北战，使中国疆域在历史上最为辽阔这些都使我们十分骄傲、十分自豪。？???抗日战争、第二次国内战争结束后，中国彻底解放了！可是

7、在今年，xx年，是奥运年，也是灾年。xx年1月10日起中国浙江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆和新疆生产建设兵团等19个省级行政区均受到低温、雨雪、冰冻灾害影响，出现了罕见的雪灾，重重冰雪覆盖了铁路、公路、电线、电塔，人们回不了家、没有电。在这千钧一发的一刻，中国人民纷纷捐衣捐款，解放军叔叔给公路、铁路去冰雪疏通道路，各地群众纷纷奔赴灾区，抢修电路，帮灾区朋友度过难关。时隔不久，5月12日14时28分，四川汶川发生&0级大地震，不仅震中地区汶川受灾严重

8、，周边地区也受到了很大的影响。在一瞬间有多少家庭妻离子散，多少充满稚气的生命烟消云散，有多少白发人送黑发人，有多少曾充满欢声笑语的学校成了一片废墟。每每想到这里，我的心钻心般地痛，我的双眼模糊了，我的双手颤抖了。“一方有难，八方支援。”胡锦涛主席说的这句话得到了印证：中国人民纷纷掏出了钱包，都献出了自己一点儿心意。在