四川高职高专:“光伏材料加工与应用技术”专业建设方案.doc

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1、中央财政支持高等职业学校提升“光伏材料加工与应用技术专业”服务能力建设方案乐山职业技术学院2011年10月中央财政支持高等职业学校提升“光伏材料加工与应用技术专业”服务能力建设方案本项目以光伏材料加工与应用技术专业建设为重点,带动硅材料技术、光伏发电技术及应用专业群的建设,建设项目申请中央财政支持资金215万,重点围绕乐山硅材料及光伏产业发展需要,依托乐山硅材料职业教育集团,走“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的道路,进一步创新专业建设机制,深化工学结合、校企合作、行业共融、集团支撑的人才培养模

2、式;构建以工作过程为导向、以真实工作任务为载体的工学结合课程体系;实施核心技术课程的校企开发工作和优质教学资源库的建设;建设一支具有“双师”素质、专兼结合的专业教学团队;构建相互衔接、功能互补的校内外实训基地;初步形成中高职相互衔接的系统培训成果。一、专业建设背景与建设基础光伏产业的快速发展与人才培养相对滞后造成了光伏企业的人才难求,越来越多的光伏生产企业感受到人力资源的巨大压力。四川省光伏产业发展优势巨大,以成都双流西南航空港经济开发区为核心的双流,已成功引入多家有实力的光伏企业,初步形成了光伏产业集

3、聚发展态势。乐山是国家级硅材料技术开发与循环物利用产业化基地,将建设千亿光伏产业集群,目前已形成了以多晶硅、单晶硅、硅片为原料优势的产业基础,吸引了广大的光伏材料下游产业在乐山聚集,全力打造光伏材料产业链。发展太阳能光伏产业,人才是关键。对于企业而言,凭借其强大的实力和资金优势对高端人才的争夺战正演绎得如火如荼,随着进一步的加大生产规模,必然会延伸到争夺生产一线熟练高级技能型人才,必将缔造太阳能光伏领域的产业大军,因此,实现光伏材料加工及应用技能型人才的本地化培养战略是必然的选择。光伏材料加工及应用技术

4、是一项新技术和新材料工艺,而目前国内尚无任何一所同类学校直接培养光伏材料加工及应用技术的技能型人才,随着乐山及周边太阳能光伏项目的投产,需要大量的高等应用技术型的专门人才,随着在建项目的顺利投产和建设计划,未来五年内将会提供大约近万人多技能型岗位。因此,我院紧贴地方的发展所需,于2009年成功开办了光伏材料加工及应用技术专业,重点针对太阳能电池及组件生产的技能型人才培养,顺应了地方产业发展所需,也是在原来硅材料技术专业的基础上延伸了专业集群。目前所招收的光伏材料加工及应用技术专业的全日制普通高职学生在校

5、期间受到本地企业重点就业关注,学生将来的就业得到了充分保障。目前该专业不仅与企业建立了校企合作关系,实现校企对接,并且得到了中山大学太阳能系统研究所和中科院广州能源所在师资、人才、技术、科研领域的大力支持,在短短的两年时间内,专业建设取得了重大建设成效,筹建了乐山硅材料技术职业教育集团,成为了乐山市硅材料产业技能型人才培养基地,成为了教育部高职高专能源类教指委新能源分会副主任单位,参与制定了行业的职业资格标准的起草,各项专业建设走在同行兄弟院校的前列,是乐山市科协授予的乐山市新能源科普教学基地。二、专业

6、建设指导思想以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导,以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高【2006】16号文件精神为建设指引,围绕四川省打造光伏材料强省和乐山打造“国家硅材料开发与副产物利用产业化基地”千亿产业集群对高技能人才的培养需要,坚持坚持服务和发展相结合、坚持重点突破与整体带动相结合、坚持学校主体和社会多方参与相结合、坚持区域特色与行业统筹相结合的原则,创新体制机制,提高人才培养质量和办学水平,服务区域经济和国家经济社会,为地方和国家

7、战略性新能源技术新兴产业提供大批优秀高端技能型专门人才。三、建设目标与内容(一)总体目标随着近期《国家发展改革委关于完善太阳能光伏发电上网电价政策的通知》的出台,太阳能光伏行业作为战略性新兴产业正进入高速健康发展期。围绕四川省打造全国光伏产业核心基地和乐山打造千亿光伏产业集群对光伏行业技能型紧缺人才的需要,依托企业、中山大学太阳能系统研究所、广州能源所、乐山硅材料职业教育集团,以服务地方区域经济建设为宗旨,充分发挥我院高职高专教职委副主任单位的带头作用,走“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的发展

8、道路,带动兄弟院校相关专业的建设,努力把本专业建设成在区域经济和社会发展中能够发挥重要作用的高技能人才培养基地和具有特色的品牌示范专业。(二)建设内容1.创新“政、企、行、院”结合的专业建设机制依托乐山“十二五规划”及乐山打造千亿光伏产业集群发展趋势,以“依托行业、科技指导、校企对接、服务产业”为专业建设思想,开展校企对接,重点实现与乐山太阳能岛光伏科技有限公司的深度合作,走校企共建“新能源学院”和“新能源光伏技术研究院”的发展之路,实现校

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