广东省台山市华侨中学2017-2018学年高一上学期第一次月考政治试题（原卷版）

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1、孝科阿秸盗帧追仝力扭茬!2017-2018学年度高一第一学期第1次月考试题高一政治试题一•单项选择题（共25题，每小题3分）1.下列物品属于商品的有（）①圣诞节时学生送给老师的贺卡②在高科技拍卖会上拍卖的技术专利③花3元车费，到北峰山呼吸到的新鲜空气④信息服务公司为人们有偿提供服务A.①②B.②③④C.①②③D.②④2.北京市郊铁路S2线是北京北站通往延庆县的市郊铁路。过去由于票价高和距离县城较远，与直达延庆县城的919路公交车相比，不具有吸引力。现在S2线票价大幅下调，新增公交“一卡通”付款方式，同时

2、换乘线路和方式也在优化，S2线的客流量有较大增幅。这表明（）A.商品价格的高低受供求关系的影响B.商品价格的高低反映商品质量的优劣C.人们选择商品关注的是商品的有用性D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一3.新年伊始，中国人民银行发行了猴年普通纪念币，该纪念币与现行流通的人民币职能相同，与同面额人民币等值流通。作为货币，该纪念币的基本职能是（）①价值尺度②流通手段③支付手段④世界货币A.①②B.②③C.③④D.①④4.2017年9月22日，张老板用银行按揭贷款的方式买了一套78万元的新房，首付现金

3、34万元，在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中，利息10万元，首付34万元，房价78万元，分别体现的货币职能是（）A.贮藏手段，支付手段，流通手段B.价值尺度，支付手段，流通手段C.支付手段，流通手段，贮藏手段D.支付手段，流通手段，价值尺度5.团购网站的兴起为屮国网民带来一种新型的网络购物方式，由于它提供的多是服务类型产品而受到消费者的热捧，这就促成了这一新行业的爆炸性成长。网络购物的盛行（）①使货币职能发生了本质性的变化②没有改变商品交换的本质③使商品交换的方式发生了变化④

4、表明纸币已经由电子货币取代A.①②B.②③C.①③D.①④6.M国2011年货币供应量为15万亿元，同期商品价格总额为30万亿元。假设该国货币供需均衡且货币价孝科阿秸晶帧追全力执茬!值稳定，那么，可推算出M国当年货币流通速度为（）A.0.5次/年B.1次/年C.2次/年D.3次/年1.在“商品■货币■商品”的流通过程中，“商品■货币”的阶段“是商品惊险的一跃”，这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明（）A.商品生产者生产的商品失去了使用价值和价值B.商品牛.产者需要牛:产适销对路的高质量

5、商品C.货币作为一般等价物在商品交换中起决定作用D.货币作为商品交换的媒介执行的是价值尺度的职能2.如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件，平均价格水平为150元/件，在这一年里货币流通次数为6次。那么，该国在这一年里纸币发行量应为亿元；如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%,那么当年该国实际发行了亿元纸币。（）A.10001250B.12001350C.10001200D.140013003.2017年国庆节，张某花13800元从淘宝网购了两部新款iPhoneS,通过

6、支付宝完成了双方交易行为。这里张某（）A.使用了现金结算，增强消费安全B.使用了现金结算，存在交易风险C.使用了转账结算，方便购物消费D.使用了转账结算，增加现金交易4.移动支付是指利用手机等移动终端对商品或服务的交易进行结算的一种方式。随着移动支付手段的兴起，越来越多的消费者开始通过移动支付方式完成交易。在其他条件不变的前提下，移动支付对货币流通的影响是（）①货币流通速度加快②流通中所需的现金量减少③现金周转次数减少④货币的实际供应量增加A.①②B.①④C.②③D.③④5.下表为美元兑人民币的汇率时间

7、美元（单位：美元）人民币（单位：元）2017年6月9H16.7992017年9月27日16.637这表明（）孝科阿秸晶帧追全力执茬!①人民币汇率升高②美元汇率升髙③人民币升值④美元升值A.①③B.①④C.②③D.②④1.2015年8月11H,央行宣布完善人民币兑美元汇率中间价报价，政策实施后，人民币兑美元汇率中间价连续三天累计下跌4.66%,并于13日跌破6.4关口，创下近年来历史新低。人民币汇率的这一变化（）①有利于增加我国出口②有利于我国公民岀国留学和购物③不利于我国偿还外债④不利于我国吸引外资A.

8、①②B.②③C.③④D.①③2.下表为中国人民银行公布的2014年银行间外汇市场人民币汇率中间价，这表明（）2014年7月1日2014年8月1日2014年9月1日1美元兑换人民币6.1805元6.1778元6.1642元①屮国人去美国旅游成本减少②美元相对于人民币贬值③美元汇率上升④人民币相对于美元贬值A.②③B.①②C.③④D.①③3.下面是某地制鞋行业生产出现的两种情形，在这两种情形下，每双鞋的价值量依次产生的变化是（）o每双鞋的价值量