试论抽象形态美感在漆画创作中的启迪——兼谈本人的毕业创作实验

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1、分类号：J5密级：公开论文编号：Z15132学号：2015120132硕士学位论文试论抽象形态美感在漆画创作中的启迪——兼谈本人的毕业创作实验研究生：牟彦宣指导教师：司小刚副教授专业领域：艺术设计研究方向：装饰艺术设计论文完成时间：2018年2月25日论文答辩日期：2018年6月15日四川美术学院硕士专业学位论文学位论文原创性声明及使用授权声明CategoryNumber:J5LevelofSecrecy：OpenPaperNumber:Z15132StudentNumber：2015120132Master'sDissertationofSichuanFineArtsInstituteOn

2、theenlightenmentofabstractformaestheticfeelinginthecreationoflacquerpainting-andonmygraduationcreativeexperimentPostgraduate:MouyanxuanSupervisor:Prof.SixiaogangProfessionalfield:ArtdesignResearchDirection:DecorativeartdesignTrainingUnit:SchoolofartsandcraftsThesisDeadline:February25,2018OralDefens

3、eDate:June15,2018四川美术学院硕士专业学位论文学位论文原创性声明及使用授权声明学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文《试论抽象形态美感在漆画创作中的启迪——兼谈本人的毕业创作实验》是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，本论文中不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得四川美术学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在文中作了明确的标识并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文《试论抽象

4、形态美感在漆画创作中的启迪——兼谈本人的毕业创作实验》作者完全了解四川美术学院有关保留、使用学位论文的规定，四川美术学院有权保留并向国家有关部门或机构送交本学位论文的复印件和电子版，允许本学位论文被查阅和借阅。本人授权四川美术学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文，可以通过网络向社会公众提供信息服务。学位论文作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日四川美术学院硕士专业学位论文中文摘要试论抽象形态美感在漆画创作中的启迪——兼谈本人的毕业创作实验摘要在绘画创作中，绘画语言的表达和所呈现的艺术形象相辅相成，经过艺术家对

5、外界景物提炼之后形成自己的绘画风格，在绘画形式中相比绘画语言，艺术形象更加有说服力，当然这是对艺术展览场域之外而言的，艺术形象在艺术绘画中主要有“具象”与“抽象”之分，本文主要讨论艺术形象中的“抽象”。无论是中方还是西方漆画在绘画创作中已经有较长的历史，面对当下的漆画形态，无论是从艺术功能与行为介入讲都是一种纯粹的艺术形式，其独特的语言创作形式与艺术观念的介入具有更多的可能性，创作视野的广泛与艺术家审美的纯粹性让漆画的创作在美学的意义上有独特性。漆画家所处的环境、意识思维与审美情趣不同，使得抽象美具有多元化的呈现方式。这种美学意义在理论上正好印证了阿兰·巴迪欧（AlainBadiou）所提出

6、来的“分化”，认为漆画在艺术抽象美感中要经历漆画与自我艺术表达的断裂、其艺术抽象形象断裂之后艺术形象组合的再现、艺术家围绕其艺术形象调动其审美意识对挪用产生的壁垒的重构这三种美学形态。艺术家在漆画创作抽象艺术形象中其形象美学正是经历了这三个阶段，才有区别与其他的绘画作品更能够自由的表达，让“观念化”不再是成为艺术创作的唯一主要形态，能够在当今全球化的艺术语境下表达艺术家个人更多的直觉体验。基于以此，对于抽象形态的美感在漆画的创作研究中具有重要的理论和实践意义，结合本人的毕业创作，通过对个人作品风格的分析来阐释漆画抽象形象中的美学叙事。该论文主要采用图像学、符号学、结构主义的分析方法，采用的研

7、究方法有实证研究法、案例研究法、比较分析法。论文整体结构分为四部分，第一部分是论文的第一章，主要介绍了研究背景、国内外的研究现状、目的和研究意义，将研究对象放在全球化语境下，明确国内外抽象美学研究现状；第二部分是论文的第二章，主要从抽象形态的分类、特质、视觉美感三个方面探讨抽象形态中所蕴藏的美学规律；第三部分是论文的三章，也是论文的重点，在实践的基础上对毕业创作自然形态抽象美在漆画创作中进行探讨，分析不同的创