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时间:2019-03-05
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1、安顺市开发区2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作实施细则为进一步加强我区农村教师队伍建设,充实农村学校师资力量,按照省教育厅省财政厅省人力资源和社会保障厅省机构编制委员会办公室关于印发《贵州省2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》的通知精神,我区将实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”),并按本“特岗计划”在我区义务教育阶段农村中小学设定教师特设岗位,公开招聘高校毕业生到农村中小学任教。具体招聘工作实施细则如下:一、“特岗计划”的目标和任务(一)通过公开招聘高校毕业生到乡镇农村中小学任教,引导和鼓励高校毕
2、业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资数量不足和结构不合理等问题,全面提高我区农村教师队伍的整体素质,巩固“两基”成果。 (二)2014年我区拟招聘中小学“特岗计划”指标40名,其中,国家“特岗计划”32名;县级“特岗计划”8名。 国家“特岗计划”设初中岗位8个,小学岗位24个;县级“特岗计划”设初中岗位2个,小学岗位6个。具体岗位附后。二、招聘原则(一)教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则。(二)优先招聘报考学科与所学专业一致的全日制普通高校本科毕业生。(三)招聘的教师安排在县以下(不含县城
3、所在地)农村中小学校(含村小、教学点),可根据需要提高村小、教学点特岗教师招聘比例。第12页共12页(四)“特岗计划”招聘的教师聘期为3年,聘期内纳入当地教师队伍管理。三、“特岗计划”指标安排根据缺编差额较大、学科结构矛盾突出的实际,我区安排特设岗位教师40名,指标分配见附表。四、招聘对象和条件(一)国家“特岗计划”招聘对象和条件(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生。(2)取得相应学科类别教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)
4、的全日制普通高校往届本科毕业生。以上(1)、(2)类报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近(相近专业的考生其在校学习的课程至少有一半以上与报考学科相关),年龄均要求在30岁以下(1984年5月1日后出生)。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。(3)对已取得2014年“硕师计划”研究生免推资格的40名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生,由省教育厅统筹考虑,根据研究生入学面试成绩、本人自愿及生源地等因素,推荐到今年“特岗计划”部分实施县,“硕师计划”指标含在实施县的国家“特岗计划”初中岗位指标中。(二)县“特岗计划”招聘对象和条件(1)以高等师范院校和其他
5、全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应学科类别教师资格的全日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生,年龄均要求在30岁以下(1984年5月1日后出生)。第12页共12页(2)取得相应学科类别教师资格、年龄在30岁以下(1984年5月1日后出生)的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生(只能报考小学岗位)。以上(1)类报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近(相近专业的考生其在校学习的课程至少有一半以上与报考学科相关)。(3)报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。在编教师(含2011、2012、2013年的特设岗位教师)不能
6、报考。国家“特岗计划”面向全国招聘;县级“特岗计划”面向全国招聘。五、招聘程序特设岗位教师招聘按照公布招聘岗位、报名、资格审查、考试、录取、签订合同、培训等程序进行。招聘分为两个阶段。第一阶段招聘符合报考条件(含国家“特岗计划”和县级“特岗计划”)的全日制普通高校本科毕业生(报考学科须与所学专业一致)。第二阶段招聘其他符合条件的人员。第一阶段招聘结束后,公布第二阶段招聘岗位,进入第二阶段招聘。招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的考试免笔试,只设面试;第二阶段的考试设笔试和面试。笔试由省统一组织。笔试的考务、阅卷、成绩统计,以及面试、体检和录取等工作由市教育局负责组织。第
7、一、二阶段报名均采用先网上注册报名,然后现场审核确认的方式进行。符合报考条件的人员在阶段报名时间内登录“特岗计划教师招聘网”(http://tg.ncss.org.cn/),点击“我要报名”→“马上注册”→“选岗报名”→提交报名表成功后,下载《特岗教师报名表》并打印。同时,在“贵州教育网”第12页共12页下载、打印《贵州省2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报名表》(见附表3)并填写。(一)第一阶段招聘(免笔试人员的招聘)1、报名“网上注册报名”时间:2014年5月4-6日。“现场审核确认”时间:2014年5月7-8日。符合本阶段报名条
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