货币银行课(冯瑞河)复习重点

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1、货币银行课复习内容Chapter1货币基本理论一、货币起源、职能与作用（一）起源1.马克思货币起源论：着重于对货币产生的历史过程的描述；试图说明“货币是怎样产生的？”采用的是历史唯物主义的分析方法；认为货币的产生克服了商品交换的内在矛盾。2.西方的货币起源论：着重于对货币产生经济原因的分析；试图说明“货币为什么产生？”采用的是实用主义的分析方法；认为货币的出现降低了交易费用。 （二）职能五职能说：职能含义对货币的要求其他价值尺度衡量价值的尺度想像上或观念上的货币价值的货币表现是价格；价格的倒数是货币购买力。流通手段充当交换的媒介必须是

2、现实货币但可以是价值符号流通中需要的货币量M=PQ/V：与商品价格总额成正比；与货币流通速度V成反比。贮藏手段作为社会财富的代表保存起来最早是足值金银；现在是信用货币信用货币起贮藏职能作用的条件支付手段货币（价值）单方面转移流通中需要的货币量不仅包括流通手段的量，也包括支付手段的量。现代经济中作用起来越大世界货币在世界范围内执行相关职能足值金属货币具体表现：国际间支付手段、国际间购买手段、作为社会财富代表转移（三）作用1.有关作用的争论：l古典学派的货币面纱论——萨伊、瓦尔拉斯等“二分法”l新古典学派的货币中性论l瑞典学派的累积过程理

3、论——威克塞尔效应l凯恩斯主义学派的货币经济论l货币主义学派的“单一规则”理论l理性预期学派的理论2.对作用的客观评价：l积极作用 货币的出现降低了交易费用，提高了交换的效率； 货币的“选票”功能能够实现资源的优化配置，提高资源的使用效率； 货币能够推动经济增长。l消极作用 可能会导致通货膨胀或通货紧缩。二、货币定义、类型及层次（一）定义1.定义货币的方法：定义货币的方法内含归纳方法归纳方法也称为理论方法，或哲学方法。该方法主要侧重于货币的特征方面，它试图通过揭示货币的特征来为货币与非货币找到一条清晰的界限，最后利用这个特征来给货币进

4、行明确的定义，告诉人们什么是货币，什么不是货币。实证方法归纳方法是存在问题的，因为从动态的角度看，由于金融创新，货币与非货币之间的界限日渐模糊，因此，实证方法并不着重于对货币特征的描述，而是强调货币供给对货币政策的重要性，它并不是解决“什么是货币”的问题，而是试图回答“货币是什么”。从这个角度出发，实证方法将货币定义为是流动资产或流动资产的集合，并且认为，这些流动资产应满足如下要求：⑴对名义收入具有最大的可预测影响；⑵能够为中央银行所控制。2.有关货币的定义l本质意义上的货币：货币是从商品世界中分离出来的充当一般等价物的特殊商品。l法

5、律意义上的货币：政府法律规定的支付债务的手段l功能意义上的货币：能够衡量商品和劳务价值的东西；能够被人们普遍接受的交易媒介和支付手段l控制意义上的货币：货币供给可以控制，对名义收入具有最大的可预测影响；能够为中央银行所控制。（二）类型1.划分标准l货币币材：金币、银币、纸币l发行货币的机构：政府货币、银行货币l当作货币使用时的价值与当作商品使用时的价值的对比关系：足值货币与不足值货币2.具体类型①实物货币：最早采用的货币类型缺陷：⑴价小体大；⑵不便携带；⑶容易腐烂，不易保存；⑷不易分割②金属货币：金币和银币，足值货币金属货币是理想的货

6、币形态，一是因为金属货币恰好克服了实物货币的缺陷，具备了货币普遍可接受性、轻便性、价值稳定性、耐久性、均质性和可分性；另一方面，由于在既定的制度安排下，金属货币具有自动调节货币流通量的作用，不会引起通胀或紧缩。③代用货币：代替贵金属货币来执行货币相关功能的货币，主要指的是政府或银行发行的纸币（不足值的铸币也应属于代用货币）。④信用货币：不兑现的纸币，它是以信用为基础，通过信用程序发行的，在流通中执行交易媒介和延期支付功能的信用凭证。!特征：除少数国家和地区外，信用货币通常是由中央银行垄断发行的不可兑现的、具有无限法偿能力的货币。 信用

7、货币是一种独立的货币形态。 信用货币是管理通货。 信用货币在现代经济社会中主要有两种存在形式，即现金和银行（活期）存款。 信用货币是债务货币。 在现代经济社会中，以银行活期存款为基础的非现金计算居于主导地位。 信用货币的发行主要遵循的是经济发行的原则。（三）层次1.划分目的①便于对货币供应量的统计分析； ②对不同层次上的货币采取不同的控制方法。2.划分标准：货币层次的依据是金融资产的流动性。 注：所谓金融资产的流动性是指在不蒙受损失或不蒙受重大损失的前提下，某项金融资产转化为现金的能力。3.层次划分l一般规律：M0=流通中的货币（现金

8、货币） M1=M0+活期存款货币 M2=M1+活期存款以外的其他存款 M3=M2+短期金融工具l国际货币基金组织的划分：M0=准备货币（流通于银行体系以外的现钞和铸币，不包括商业银行库存现钞和铸币） M1=M0+商业银行