基于知觉现象学的室内空间中视觉元素应用研究

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1、分类号——学校代码!Q墨鲤密级学号201002171947基于知觉现象学的室内空间中视觉元素应用研究AppIiedResearchBasedontheVlsuaIEIementsintheInteriorSpaceofthe～IgYofPerqptPhenomeno09YOfPecept。10nIn指导教师姓名、职称周壑坚副敛援湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一三年三月摘要1111111IMHIIIIIIIIY2325490提起室内空间，简单的看是一种对空间的六个面即墙面、地面、吊顶的理解，然而更高层次的描述，它不再是单纯的由面围合的实用场所，而是视觉的立体环境，是

2、被人感知和体验的、让人想停留的生活场所，是感悟和体验的一种普遍联系。在任何情况下，视觉元素都会持续影响和改变室内空间，我们要了解其理论基础知识，才能理解它们在室内空间存在的价值。课题的初衷是结合知觉现象学的相关理论，把视觉元素通过一种亦空间亦平面的表现方式呈现于眼前，融入室内空间的体验中去。本文以“室内空间中视觉元素”为课题研究方向，在视觉要素的基础上不断细化和整理出视觉元素概念，以视觉元素为出发点的空间体验，前提是通过知觉现象学的多种方式去体验、考量。知觉现象学在室内空间的应用价值是能使人通过丰富的知觉体验获得更深刻的空间感受。通过把知觉现象学相关理论凌驾于视觉体验与

3、空间感知之上，做到“人"与“空间环境"的和谐统一，也可以使使用者获得更深刻而丰富的知觉感受，带给人们丰富完整的空间体验。主张室内空间的体验感知，提倡有空间品质的室内设计；于此同时，关注室内空间的知觉体验过程，审视室内空间的状态与视觉元素的关系。相对于在现代社会中，室内空间评判性的理论指出视觉霸权现象的出现，忽视了听觉、触觉和嗅觉等其他感知元素的重要性作用。本文从另外角度深入研究有关视觉现象的知觉，比如视觉的触觉化、视觉的听觉化等。在研究过程中始终要确定自身的位置，以第一者身份去感受体验最直接的价值；是以第二者身份生存于现实中；以第三者身份的视角去观测，即跳出整个局，全面

4、宏观调控各要素之间的关系。关键词：知觉现象学，视觉元素，体验，室内空间HABSTRACTSimplelooktobringanindoorspace，aspaceofsixfacesofthewall，floor，ceilingunderstanding，however，ahigherlevelofdescription，itisnolongerasimplepracticalplacefromthesurfaceenclosed，butthevisualthethree—dimensionalenvironment，perceptionandexperience，pe

5、oplewanttostayplacetolive，isauniversalconnectionofperceptionandexperience．Inanycase，thevisualelementswillcontinuetoaffectandchangetheinteriorspace，wehavetounderstanditstheoreticalfoundationknowledgeinordertounderstandtheirvalueintheinteriorspace．Theoriginalintentionofthesubjectiscombined

6、withthephenomenologyofperceptiontheory，thevisualelementsthroughonealsospacealsoflatperformancepresentedinfrontintotheinteriorspaceoftheexperience．Inthispaper，theindoorspacevisualelementsforthedirectionofresearch，onthebasisofthevisualelementscontinuetorefineandsortouttheconceptofvisualele

7、ments，visualelementsasastartingpointspatialexperience，providedthatthephenomenologyofperceptioninavarietyofwaystogoexperience，considerations．Thevalueofthephenomenologyofperceptionintheinteriorspaceistomakepeoplerichsensoryexperienceadeeperfeelingofspace．Byphenomenoiogyofpe