2017-2018学年浙江诸暨中学高二下学期期中考试题 生物 word版

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1、2017-2018学年浙江诸暨中学高二下学期期中考试生物试题卷一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列结构中不具有细胞壁的是（）A.伞藻细胞B.棉花叶肉细胞C.烟草花叶病毒D.蚕豆叶下表皮细胞2.下列物质或结构中，不含磷元素的是（）A.RuBPB.细胞膜C.染色体D.脱氧核苷3.下列不属于细胞生物中RNA功能的是（）A.催化作用B.转运氨基酸C.翻译的模板D.作为遗传物质4.人们利用辐射处理，诱发常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体上，从而使家蚕卵还未孵化时就能分辨出雌雄。此育

2、种方法所涉及的变异原理是（）A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异5.—些血浆蛋白对病原微生物的破坏反应，属于人体防御病原体的（）A.笫一道防线B.第二道防线C.体液免疫D.细胞免疫6.水生群落由于光的穿透性、温度和氧气的分布，自上而下分为四层是由于群落存在（）A.垂直结构B.水平结构C.时间结构D.营养结构7.下图表示燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量，就测定结果进行分析，正确的是（）A.光照抑制生长素的合成B.光照引起生长素向下运输C.单侧光引起生长素向背光侧运输D.光照促进生长素的合成8.下列关于人类遗传病

3、的叙述，错误的是（）A.各种遗传病在青春期的患病率很低B.遗传病患者体内都能检测到致病基因C.多基因遗传病不易与后天获得性疾病相区分D.单基因遗传病具有种类多、发病率低的特点9.蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关，若垂体被完全破坏，蝌蚪就不能正常发育，原因是（）A.甲状腺激素分泌增加B.垂体不能分泌促甲状腺激素C.甲状腺激素不能运输到靶器官D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素10.下列关于生物圈的叙述，错误的是（）A.生物圈指地球上的全部生物及其生存的环境B.生物圈的物质和能量都需要从外界源源不断输入C.生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性D.生物圈最低可达到地下植物最深

4、的根际处和深海地壳热裂口11.下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A.种群特征可以是个体特征的统计值，但密度和分布型是种群所特有的B.毎年每1000人中出生了20人死亡了10人，其出生率为1%C.利用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，对种群密度的影响不大D.种群密度能反映种群在一定时期的数量及其变化趋势12.真核细胞需氧呼吸部分过程如图所示。下列叙述错误的是（）A.丙酮酸分解为物质①是分步进行的B.特殊物质携带的氢传递给氧形成物质②C.阶段A释放的少量能量均用于合成ATPD.阶段B有关的酶镶嵌在线粒体的内膜上13.某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示70%的致病菌具有耐

5、药性。下列有关叙述正确的是（　　）A．孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变B．即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌C．新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性D．新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成14.遗传信息的表达过程示意图如下，其中①〜⑤代表有关的物质和结构，下列叙述正确的是（）A.图中结构含有的RNA有2种B.③的合成以②为模板从左向右进行的C.③的形成过程中①②之间有氢键的破坏和形成D.③分子需要经过加工才能用于合成蛋白质15.下列关于人体细胞中的基因及染色体的叙述，正确的是（）A.染色体组型可用于人类遗传病的诊断B

6、.一个染色体组内不存在同源染色体，且染色体组在减数分裂过程中会消失C.全部基因的行为与染色体的行为都具有一致性D.染色体可分为7组，将同源染色体X和Y列入G组16.在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA基因型的百分比为20%，Aa基因型的百分比为80%，aa基因型（致死型）的百分比为0，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占（）A.1/4B.1/5C.11/21D.3/717．决定人类ABO血型的基因包括IA、IB、i，下列叙述正确的是()A.IA对IB为共显性，AB型血红细胞有的有A抗原，有的有B抗原B.IA、IB、i基因本质上的差别

7、是脱氧核苷酸种类的不同C.某AB血型个体中，不同细胞的结构和功能存在差异的根本原因是mRNA的不同D.血型的遗传遵循自由组合定律18．下列有关物质运输的叙述中，正确的是()A.转运蛋白参与的易化扩散仍然是一种扩散作用，其速率比简单扩散速率要大得多B.出入细胞的物质中，只有溶剂分子和小分子无机物不消耗ATPC.突触后膜上的递质受体与递质结合后，突触后膜发生Na+内流和K+外流D.生长素在细胞间运输过程中，运输方式需载体蛋白参与，运输方向总是与单侧光有关19.下图表示桑基鱼塘生态系统部分能量流动