二年级语文上册周演练

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1、二年级语文上册第一周周演练命题人：城镇学校马芝兰一审：王丽家一、拼拼写写我最棒。（22分）yóuqíhuálìjìnlìláodònɡbōlànɡshānɡǔpínɡānzuòyèchūnhuáqiūshífēnɡshōu二、火眼金睛我能识别形近字。（20分）龙（）快（）巨（）做（）占（）尤（）决（）区（）坐（）站（）皮（）字（）平（）花（）金（）波（）子（）苹（）华（）全（）三、我知道。（8分）秋天盛开的花有：（）（）秋天成熟的水果有：（）（）（）秋天丰收的蔬菜有：（）（）（）四、我会用学过的词补充词语。（16分）秋（）（）爽景（）宜（）山（）（）美五（）丰（）（）（）时节（）（

2、）尽染（）收（）藏（）高（）淡五、我会用学过的课文概括内容。（14分）《黄山奇石》主要讲了（）、（）和（）、（）这四种奇石，还简略讲了（）、（）、（）这三种奇石。六、开心阅读，并完成练习。（20分）秋天，公园里可真美丽呀!各种菊花都开了，有红的＿有黄的＿有白的＿还有蓝的＿漂亮极了＿桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。梧桐树的叶子黄了，一片片飘下来，像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了，远远看去，像火红火红的云彩，松树和柏树还是那么绿，高高的挺立着，像风雨中站岗的战士。1、给短文中的上填上标点符号。2、短文共有个自然段。3、短文主要写了秋天的。4、第二自然段写了秋天公园

3、里的和。5、第三自然段写了秋天公园里的和。6、短文中描写花的颜色有。二年级语文上册第二周周演练命题人：城镇学校马芝兰一审：王丽家一、我能读准拼音写词语。（20分）yǐjīnɡrènshídòuyárúɡuǒshānwājiǎyúyúshìshǒudūrìjìfēnɡshù二、辨字组词（20分）交（）球（）支（）凡（）龙（）郊（）求（）枝（）帆（）笼（）三、写出带有下列偏旁的字。（20分）宀（）（）（）扌（）（）（）月（）（）（）木（）（）（）氵（）（）（）艹（）（）（）四、我能把句子写完整。（10分）1、苍耳的妈妈有个好办法，她____________________带刺的铠甲。只

4、要挂住________________________，孩子们就能_________________________。2、一年好景君须记，____________________。3、_____________就是_____________。4、谁________________________？五、我会选择合适的词语填一填。（16分）以已1、妈妈，我（）经长大了，您（）后不用这么操劳了。快块2、我和小朋友一（）儿做游戏，真（）乐！做作坐座3、丁丁（）在（）位上，认真地（）（）业。六、我能加标点符号。（6分）1、谁使秋天这样美丽（）2、爷爷买的枣儿真甜啊（）3、闻名中外的黄山风景区

5、在我国安徽省南部（）七、读短文，回答问题。（8分） 蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。 1、短文有（）句话。2、这段话中的“它们”指的是（                         ）。 2、“我”喜欢它们的原因：一是它们（                    ）；二是它们（                    ）。3、“我”喜欢它们表现在：（                            ） 。二年级语文上册第三周周演练命题人：城镇学校马芝兰一审：王丽家一、读拼音，写词语。（20分）h

6、úshuōjīnɡxìɡānɡqínɡuānzhònɡyǎnghuāxīuxiqīanɡuàchànɡɡēxiàqíshēnɡchū二、照样子填空。（16分）例1：一（只）小鸟一（）掌声一（）巨石一（）劳动委员一（）高山一（）国旗一（）气例2：（红红）的灯笼（）的鸽子（）的日子（）的锣鼓声例3：可爱的（小猴子）绿绿的（）安静的（）激动的（）例4：养（金鱼）喂（）拉（）唱（）学（）三、请你用“----”画出句子中意思相反的词。（9分）1、春天十分温暖，冬天十分寒冷。2、爸爸在里屋看书，妈妈在外屋织毛衣。3、我们要不断前进，决不能后退。四、照样子写句子。（15分）刘爽是我的好朋友。天空

7、是白云的家。我的好朋友是刘爽。。我也会说这样的句子：。。五、选择合适的字，填写到句子中。（10分）坐做作成城诚姐姐（）在椅子上写（）业。万里长（）像一条巨龙。风娃娃帮人们（）了许多好事。（）群的马儿在草原上奔跑。六、连词成句，并加上标点符号。（10分）1、王红少先队员和刘明是2、一起你和打球我行吗七、阅读短文回答问题。（20分）菜园里一连下了几天倾盆大雨，菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。苦瓜公公愁眉苦脸地说：“唉！不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日