山东省临沂市沂南县2018届九年级期中教学质量检测语文试题

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1、2017-2018学年度下学期期中教学质量检测九年级语文试题注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生必须用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案全部写在答题卡规定的区域内,在试题卷上答题不得分。2.试题卷1至8页,答题卡1至4页。总分120分,考试时间120分钟。3.答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累运用(28分)1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是()(2分)A.纤细/屡见不鲜浩瀚/颔首低眉适当/锐不可当

2、B.谀词/冻饿之虞横渡/涕泗横流劫难/在劫难逃C.憔悴/鞠躬尽瘁瞭亮/穷愁潦倒亵渎/浑身解数D.绯红/妄自菲薄炫耀/头晕目眩涂抹/拐弯抹角)(2分)。A.干瘪慰藉如做针毡吹毛求疵B.颓唐荣膺断壁残垣引颈受戮C.骸骨攫取万恶不赦周道如抵D.孱弱恻瘾乐此不疲遍稽群籍下列词语中没有错字的一项是(2.3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)。A.从他语无伦次的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯••••ToB.据笔者观察,近年来我省小型剧目的创作一直比较活跃,涌现出了不少脍炙人口的作品。•

3、•••C.摩拜单车一推岀,便受到人们的欢迎,其始作俑者胡玮炜受邀登上了央视《朗读者》的舞台••••D.我们两个相距遥远,即使我想帮你,也是鞭长莫及.••••4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)。A.发展低碳经济,创建生态文明,是经济发展的必然趋势,也是社会发展的必然规律.B.由于进攻技术单一,使球队面对强敌束手无策。C.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是。()(2分)

4、A.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时”。B.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛悄拔如“乱石铺街”。C.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。D.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?4.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()(2分)A.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等,他与俄国的契诃夫和美国的欧•

5、亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。C.《陈涉世家》节选自《史记》。作者是司马迁,字子长,西汉夏阳人,史学家、文学家。他用毕生精力写成了我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。D.《曹刿论战》选自《左传》,旧传为春秋时期左丘明所作,是一部史学名著和文学名著。本文所写的是齐鲁之间的一次战争,因战场在长勺,故又称“长勺之战”。7•阅读下面名著选段,根据要求填空(4分)(1)19世纪的英

6、国文学可谓是群星灿烂,而无疑是其中非常耀眼的一颗。她成功创作了小说《简・爱》而当之无愧的跨入了世界著名文学家之列。主人公简•爱是个孤女成年后到贵族庄园当家庭教师。(2)只听得门首有两个承局叫道:“林教头,太尉钧旨,道你买一口好刀,就叫你将去比看,太尉在府里专等。”(《水浒传》)这两个人让林冲带上刀到白虎节堂,两人借故离开后,发生了什么事?请简述。8.补写岀下面名句名篇中的空缺部分。(6分)⑴,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)⑵燕子来时新社,。(晏殊《破阵子》)⑶,村南村北响媒车。(苏轼《浣溪沙》)⑷,日暮聊为《梁父

7、吟》。(杜甫《登楼》)⑸故曰,域民不以封疆之界,,威天下不以兵革之利。(《得道多助失道寡助》)⑹若有作奸犯科及为忠善者,,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。(诸葛亮《出师表》)8.根据所提供的情境,按要求表达。(3分)你所在的学校要举行以“吸取国学精华,传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不少于50字)(3分)10•请仿照例句,根据语境,在横线上补写句子(3分)请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。示例:阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的

8、脸庞。备选事物:月亮枯叶小溪事物:仿写:二、阅读理解(42分)(一)阅读《相见欢》,完成第11题。(4分)相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。11.(1)赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。(2分)(2)你是如何理解“寂

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