江西省高安中学2018届高三上学期第二次段考生物试题（创新班）（附答案）$809358

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1、江西省高安中学2018届高三第二次段考生物试题（创新班）一、选择题（60分，每小题只有一个选项最符合题意）1.细胞的种类和形态具有多样性，依据细胞图像中特定的结构可以判断细胞的类型。下列有关判断依据正确的是()A．若细胞中有核糖体等细胞器，则一定为亚显微结构图B．若细胞中表示出细胞壁，则一定为植物细胞结构图C．若细胞中没有核膜，则一定为原核细胞结构图D．若细胞中具有中心体，则一定为动物细胞结构图2.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是()A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.氨基酸之

2、间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基C.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关3.科研人员将某油料作物种子置于条件适宜的环境中培养，定期检测种子萌发过程中（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果如图所示。以下叙述正确的是（　　）A．c点幼苗开始进行光合作用B．导致ab段种子干重增加的主要元素是CC．ab段种子干重增加说明光合速率一定大于呼吸速率D．在种子萌发初期，脂肪转化为糖可导致有机物的总量增加4.细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙

3、述不正确的是()A.酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定B.酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性C.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞产生过多的产物A5．当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是()A.该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATPB.转运速率随血糖浓度升高不断增大C.转运方向不是由该载体决定的D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞6.某50肽中有丙氨酸(R基为

4、—CH3)4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是(　　)A．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子B．若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有6种不同的氨基酸序列C．若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O分子7.下列与神经细胞有关的叙述，错误的是()A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白

5、合成需要消耗ATPD.兴奋在神经纤维上的传导要消耗ATP8.如图中a、b、c表示生物学有关内容，其中不符合图示关系的是（　　）　　　　　　A．若图是ATP水解过程，Ⅰ、Ⅱ可代表远离腺苷的两个高能磷酸键依次断裂，c是RNA单体之一B．若图表示基因的表达过程，Ⅰ、Ⅱ分别是指转录和翻译，都有H2O的生成C．若abc表示突触信号转化形式，则ac都是电信号，Ⅰ发生在前膜，Ⅱ发生在后膜D．若abc分别表示吞噬细胞、T细胞和B细胞，则Ⅰ、Ⅱ分别是体液免疫和细胞免疫9.下表是某科研小组研究光合作用强度时所得到的部分结果，请结合温度影响酶的曲线

6、和CO2浓度影响光合作用速率的曲线判断，相关分析正确的是（）A．若改变的条件为温度，且P>K，则M>NB．若改变的条件为温度，且M>N，则P>KC．若改变的条件为CO2浓度，且M>N，则P>KD．若改变的条件为CO2浓度，且P>K，则M>N10.浆细胞是高度分化的淋巴细胞，已失去分裂的能力，下列变化都会在浆细胞中发生的是（　　）A．氨基酸→淋巴因子；内质网膜→高尔基体膜B．葡萄糖→丙酮酸→CO2；染色质→染色体C．葡萄糖→丙酮酸→酒精；ADP＋Pi→ATPD．氨基酸→RNA聚合酶；[H］＋O2→H2O11.下列关于生物科学研究

7、方法的叙述，不正确的一项是（　　）A.采用对比实验的方法，探究酵母菌细胞呼吸的方式B.采用受精卵横溢、核移植等实验探究细胞核的功能C.研究土壤小动物丰富度常用记名计算法和目测估计法进行采集和调査D.采用模型建构的方法，帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制12.有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程。下列说法正确的是（　　）A．产物CO2中的氧全部来源于葡萄糖B．若细胞呼吸过程中消耗的O2等于生成的CO2，则只进行有氧呼吸C．有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADPHD．用18O标记CH2O，在水中不能检测到18O13

8、.如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是()A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交叉互换C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离D.若两图来源