浙教版《道德与法治》二年级上册2.2《国庆节》教案

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1、《国庆节》◆教材分析《国庆节》是浙教版道德与法治二年级上册第二单元《我是中国人》中的第二课。本课教学目标是通过对本课的学习，知道国庆节是祖国母亲的生日，了解国庆节的产生及历史背景，感受祖国各地为庆祝祖国生日的隆重场面，激发同学们对祖国的热爱自豪之情。◆教学目标【知识与能力目标】1、了解国庆节的时间及历史背景；2、感受人们欢度国庆的喜悦之情；3、学习热爱祖国的儿歌，激发同学们的爱国情感。【过程与方法目标】1、通过展示照片与影像资料，带领同学们了解国庆节的历史背景；1、通过感受各地人民欢庆国庆的场面，感受大家的

2、喜悦；3、通过朗读诗歌、歌唱祖国，激发同学们的爱国情感。【情感态度价值观目标】通过各种活动来引导学生来感受国庆节，了解国庆节，为自己是中国人而自豪。◆教学重难点◆【教学重点】让同学们知道国庆节的来历及庆祝国庆节的意义。【教学难点】增强同学们的爱国情感以及对祖国的自豪之情。◆课前准备◆1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等；2、教师开国大典的录像资料；3、教师准备有关中国人民庆祝国庆的录相片。◆教学过程一、展示台：1、出示天安门的照片，引导大家说出这是哪里。2、提问：同学们知道我们祖国的

3、名字吗？（板书中国）3、描述祖国的诞生：我们伟大祖国的名字，一个响亮世界的名字！但是我们的祖国母亲多灾多难，特别是近一百多年来的旧中国，祖国母亲遭受西方帝国主义列强的侵略，我们的国土被霸占，我们的人民被屠杀，人民生活在水深火热之中，在中国共产党的领导下，中国人民经过28年的艰苦奋斗，终于赶走了侵略者，推翻了反动派的统治，取得了革命的胜利，建立了新中国！4、提问：同学们知道新中国的诞生日吗？（板书：1949年10月1日）5、播放开国大典片段。6、师：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！为了纪念这个伟大

4、的日子，从此以后，10月1日被定为国庆节，每年国庆节全国放假，共同庆祝祖国母亲的生日。二、感受体验：1、展示各个地方庆祝国庆的场面。2、引导学生们感受庆祝国庆的庄严与神圣。3、观看60周年阅兵仪式视频。4、提问：观看完阅兵式后是什么感受，说出让自己印象深刻的画面。5、讨论我们可以怎么庆祝国庆。6、学生回答，老师评价。三、唱一唱我们的祖国：1、分个人或小组，有感情的朗读《祖国妈妈过生日了》。2、分个人或小组，演唱《哇哈哈》。3、学唱《祖国祖国多美丽》，《小朋友，爱祖国》等歌曲。◆教学反思略