浙教版《道德与法治》二年级上册2.2《国庆节》教案

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1、《国庆节》◆教材分析《国庆节》是浙教版道德与法治二年级上册第二单元《我是中国人》中的第二课。本课教学目标是通过对本课的学习,知道国庆节是祖国母亲的生日,了解国庆节的产生及历史背景,感受祖国各地为庆祝祖国生日的隆重场面,激发同学们对祖国的热爱自豪之情。◆教学目标【知识与能力目标】1、了解国庆节的时间及历史背景;2、感受人们欢度国庆的喜悦之情;3、学习热爱祖国的儿歌,激发同学们的爱国情感。【过程与方法目标】1、通过展示照片与影像资料,带领同学们了解国庆节的历史背景;1、通过感受各地人民欢庆国庆的场面,感受大家的

2、喜悦;3、通过朗读诗歌、歌唱祖国,激发同学们的爱国情感。【情感态度价值观目标】通过各种活动来引导学生来感受国庆节,了解国庆节,为自己是中国人而自豪。◆教学重难点◆【教学重点】让同学们知道国庆节的来历及庆祝国庆节的意义。【教学难点】增强同学们的爱国情感以及对祖国的自豪之情。◆课前准备◆1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等;2、教师开国大典的录像资料;3、教师准备有关中国人民庆祝国庆的录相片。◆教学过程一、展示台:1、出示天安门的照片,引导大家说出这是哪里。2、提问:同学们知道我们祖国的

3、名字吗?(板书中国)3、描述祖国的诞生:我们伟大祖国的名字,一个响亮世界的名字!但是我们的祖国母亲多灾多难,特别是近一百多年来的旧中国,祖国母亲遭受西方帝国主义列强的侵略,我们的国土被霸占,我们的人民被屠杀,人民生活在水深火热之中,在中国共产党的领导下,中国人民经过28年的艰苦奋斗,终于赶走了侵略者,推翻了反动派的统治,取得了革命的胜利,建立了新中国!4、提问:同学们知道新中国的诞生日吗?(板书:1949年10月1日)5、播放开国大典片段。6、师:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!为了纪念这个伟大

4、的日子,从此以后,10月1日被定为国庆节,每年国庆节全国放假,共同庆祝祖国母亲的生日。二、感受体验:1、展示各个地方庆祝国庆的场面。2、引导学生们感受庆祝国庆的庄严与神圣。3、观看60周年阅兵仪式视频。4、提问:观看完阅兵式后是什么感受,说出让自己印象深刻的画面。5、讨论我们可以怎么庆祝国庆。6、学生回答,老师评价。三、唱一唱我们的祖国:1、分个人或小组,有感情的朗读《祖国妈妈过生日了》。2、分个人或小组,演唱《哇哈哈》。3、学唱《祖国祖国多美丽》,《小朋友,爱祖国》等歌曲。◆教学反思略

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