学生学籍管理系统_毕业设计报告

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1、.编号:GUANGDONGPOLYTECHNICINSTITUTE毕业设计(论文)题目:高校学生学籍管理系统____________________________(院)系:计算机技术系专业:软件技术班级:学号:姓名:指导老师:完成日期:2013.4.25...摘要21世纪是信息时代,随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施技术上已经很成熟。21世纪信息时代,是高效率,更快捷,方便的时代。作为学校需要管理学生大量基本信息,如何将其学生信息高效率地有机的组织起来,就必须要拥有一个建立在于自身

2、特点上相应的管理系统。以此来管理学生基本信息,实现高效率,简约成本,快捷,方便。学生管理系统对于学校的领导和学生信息管理者来说都至关重要,是一个教育单位不可缺少的管理工具。能够为管理者,操作者提供有条理信息和快捷的查询方式。本学生管理系统是基于MicrosoftVisualStudio2008中C#和SQLServerManagementStudio技术的开发的系统。本系统功能分为:信息显示、系统查询、系统修改,系统帮助。在这些模块中,除了基本的删除、添加、更新、查询外,有的模块还加了更加详细的查询内容。一直以

3、来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。关键词:学生管理;VS2008;SQL...目录第一章系统需求分析21.1可行性分析21.1.1经济可行性21.1.2技术可行性21.1.3操作可行性21.2系统需求分析21.2.1功能需求21.2.2性能需求31.2.3.环境需求31.2.4.资源使用需求31.2.5.用户界面需求31.3数据流图3第二章系统设计42.1系统总体结构42.2数据库设计52

4、.2.1E-R图52.2.2数据关系图62.2.3数据库表设计6第三章系统实现与测试83.1首页83.2admin登录93.3学生登录103.4教师登录11第四章总结14致谢15参考文献16...第一章系统需求分析1.1可行性分析1.1.1经济可行性第一,本系统开发需求的低,加上具有成熟的软硬件环境,所以在软硬件的支出上十分有限;第二,系统并不是十分的复杂,开发的周期较短,人员经济支出有限;第三,本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的劳动,大大提高学校的工作效率,因此,本系统在经济上是可行的。1.1.2技术可行

5、性本课题基于.NET框架,在.NET环境下采用C#语言,结合SQL2008数据库,在设计与开发在技术上和硬件设备上的条件都是满足的。服务器选用Windowsxp作为操作系统平台。因此技术上是可行的。1.1.3操作可行性本系统操作简单方便,只要懂得上网都能方便操作本系统,所以在操作上也是可行的。本系统为一个小型的学生信息管理系统,所耗费的资源非常的小,学校的电脑无论是硬件还是软件都能够满足条件,因此,本系统在操作上是可行的。1.2系统需求分析1.2.1功能需求高校学生信息管理系统在目前的高校中使用还不普遍,但也有

6、许多类似的成功案例:如教务管理系统、排课系统等。...本系统是针对高等院校的学生学籍管理,因此学籍管理系统的用户包括系统管理员、教师和学生。主要涉及系部信息、班级信息、任课教师信息、学生信息、课程信息以及选课记录和成绩等多种数据信息。实现的具体功能如下:l学生基本信息管理——系统管理员负责对各种基本信息的录入、修改、删除等操作。l课程信息管理——学生对所选课程的查询操作。l教师信息管理——系统管理员负责对教师各种基本信息的录入、修改、删除等操作;教师可以查看自己的基本信息。l成绩信息管理——学生对各自课程成绩的

7、查询操作。l系统用户管理——系统管理员负责用不同的权限来限制不同用户对系统的使用。以上是用户对系统的基本的功能要求,此外用户还要求系统的效率要高,查询速度要快,易维护,具有较高的数据安全性。1.2.2性能需求本系统使用SQLServer2008和C#作为开发工具,在MicrosoftVisualStudio2008中编写,其便捷的应用和快速的开发使得该平台一经推出便受到广大程序开发者的青睐。1.2.3.环境需求综合开发此软件的功能需求和性能需求,此软件所需要的开发环境相当自由,可以在众多版本的操作系统上开发和运

8、行。1.2.4.资源使用需求由于开发此软件时所需的软件和内存空间等各项资源的需求不是很高,便于系统的开发,再加上C#语言的广泛使用,因此开发的难度进一步减小;另一方面,由于使用C#语言作为源程序的开发工具,可能存在冗余代码,对于程序的复杂度而言,本程序软件占用的内存空间较小,对资源的要求不是特别高。1.2.5.用户界面需求...能够方便的从计算机上查询学生的基本信息,专业信息和课程信息

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