河北涞水波峰中学人教版高中物理复习5月11日专练练习

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1、5月门日物理专练班级姓名成绩O1.（多选）关于伽利略的斜面实验，下列描述正确的是（）4•伽利略的斜面实验对于任意斜而都适用，都可以使小球在另一个斜而上升到同样的高度B.只有斜面光滑时，才有可能重复伽利略实验C.在伽利略斜面实验中，只有B斜面“坡度”较缓才有可能使小球上升到同样高度D.设想在伽利略斜面实验中，若斜面光滑，并且使B斜面变成水平，则可以使小球沿平面运动到无穷远处2.（多选）如图所示，质量为M的物体，受水平力F的作用，在粗糙的水平面上运动，下列说法中不正确的是（）4・如果物体做加速直线运动，F—定对物体做正功B.如果物体做减速直线运动，F—定对

2、物体做负功C.如果物体做匀速直线运动，F—定对物体做正功D.如果物体做减速宜线运动，F可能对物体做负功3.（多选）放在水平面上的物体在拉力F作用下做匀速直线运动，先后通过A、B两点，在这个过程中（）A.物体的运动速度越大，力F做功越多8.不论物体的运动速度多大，力F做功不变C.物体的运动速度越大，力F做功的功率越大D.不论物体的运动速度多大，力F做功的功率不变4.以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球上升的最大高度为h,空气的阻力大小恒为F,则从抛出至落冋出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为（）A・0B・-FhC.-2FhD.-4Fh5.关于作用力与反

3、作用力做功的关系，下列说法正确的是（）4当作用力做正功时，反作用力一定做负功B.当作用力不做功时，反作用力也不做功C.作用力与反作用力所做的功一定是大小相等D.作用力做正功时，反作用力也可以做正功6.关于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的是（）A.滑动摩擦力总是「做负功8.滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功C.静摩擦力对物体一定做负功D.静摩擦力对物体总是做止功1.如图所示，在水平地面上平铺着n块砖，每块砖的质量为m,厚度为h.如果人工将砖一块一块地叠放起来，那么人至少做功（）A.n(n—1)mgh1B•尹(n—l)mghC.n(n+l)mghD•尹(

4、n+l)mgh!nnH………口If卜_兀块—T&一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升h.关于此过程，下列「说法中不正确的是()&・提升过程中手对物体做功m(a‘+g)hB.提升过程中合外力对物体做功mahC.提升过程中物体的重力势能增加m(a+g)hD.提升过程中物体克服重力做功mgh9•「质量为m=2kg的木块在倾角9=37°的斜面上由静止开始下滑，木块与斜面间的动摩擦因数为0.5,已知：sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,求：⑴前2s内重力做的功；⑵前2s内重力的平均功率；(3)2s末重力的瞬时功率.

5、10.质量为3kg的物体放在高4m的平台上，g取10m/s2.求：⑴物体相对于平台表面的重力势能是多少？⑵物体相对于地面的重力势能是多少？⑶物体从平台落到地面上，重力势能变化了多少？重力做的功是多少?4月26日物理专练(答案)1.BD[在伽利略斜面实验中，必须是阻力不计(斜面光滑)时，小球才能在另一个斜面上升到相同高度，而不用管另一个斜面的倾角多大.所以一，A、C错，B项正确；当B斜面的倾角减小到接近0。时，小球仍欲在B斜面上上升到同样高度，所以D项中的设想是合理的・]2.BD[无论物体是加速还是减速，F、V夹角都为零，则F对物体做正功，A、C对，B、

6、D错・]3.BC[W=FI,故不论速度多大，F做功不变.物体运动速度越大，通过相等位移所用吋间越短，功率就越大・]4.C[从全过程看，空气的阻力为变力，但将整个过程分为两个阶段：上升阶段和下落阶段，小球在每个阶段上受到的阻「力都是恒力，且总是跟小球运动的方向相反，空气阻力对小球总是做负功.全过程空气阻力对小球做的功等于两个阶段所做的功的代数和，即W=W1.4-W下=(—Fh)+(—Fh)=—2Fh.]5.D[由功的公式W=Ficosa可知W大小、正负取决于F、I、a大小，作用力、反作用力虽然大小相等，方向相反，但是「作用在两个物体上，两物体对地的位移大

7、小、方向关系不确定，故作用力、反作用力做功的关系不确定，A、B、C错,D对・]6.B[静摩擦力和滑动摩擦力都可以对物体做正功，也都可以对物体做负功・]7.B[本题重在分析各块砖的重心位置变化情况，从而找出n块砖的重力势能变化情况.把n块砖看做一个整体，其总质量是以地面为零势能面，门块砖都平放在地面上时，其重心都在号高处，所以这门块砖的初始重力势能为E严呼.当门块砖叠放在一起时，其总高度为H=nh,其总的重心位置在号=学处，所以末态重力势能为E2=nmg$凶弊,人做的功至少要等于重力势能的增量，即w=lep=e2-e1=・]8.C[对物体：F—mg=ma

8、所以手对物体做功W1=Fh=m(g+a)hf故A正确；合外力的功W合=B正确；物体上升力，克服