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时间:2019-03-04
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1、美国英语口语教父——新东方王强老师和网友交谈录 主持人说:首先想请王强老师简单讲一下,您在这么多年教学过程中觉得中国学生在学习英文的时候在口语方面通常会遇到哪些问题?这些问题如何避免? 王强说:中国同学有两个问题,一个只关注于英语的外在,比如说发音、语调等等,但是很少关注他们说的英文是不是符合英语习惯的。 主持人说:很多听过您的课的学生都会知道,您有一个美式思维方式,您能不能简单在这里讲一下? 王强说:从96年开始我就在新东方推出所谓美语思维英语口语的教学法,实际上针对中国同学口语学习很久之后仍然不能很有效地表达思想这样
2、一个困惑。简单来说,这套美语思维学习方法我总结了六种我认为表达思想中经常要遇到的六个技巧,而这六个技巧是中国同学平时英语学习容易忽略的东西。第一个技巧就是学会用英文准确、简洁地定义一个东西,这个东西是中国同学汉语思维中非常清晰的东西;第二就是引导学生怎么样练习解释清楚一个东西,第三是引导同学有效地从骨子里来说符合英美人思维方式地描述一件事情或者是一个过程。第四是要求同学在学习英语口语的时候同时提高听力,有目的地选择一些非常常用的习语。因为习语实际上是阻挠很多中国同学听懂外国的广播或者是脱口秀甚至是电影这些东西的瓶颈。第五点就是我
3、通过一些练习的设计,培养中国同学的猜测能力。因为口语和听力他们最大的一个障碍在什么地方呢?他在时间中只出现一次,而再不会重复出现。当一个讲英语的人跟你讲了一些你所不熟悉的东西的时候,你凭什么能够理解他的意义呢?这个时候手边没有参考书,没有字典,这些句子你从来没有学过,甚至背了也忘了,在现场通过什么东西解决和别人的沟通呢?只能通过一些线索来进行猜测这个词语或者是用法的意思。第六点就是要求大家充分利用母语的先天的良好条件,我认为母语在学习外语中不仅不是一个劣势反而它有它的优势的地方。养成一种双语之间的转换或者是“口译”的习惯。 王
4、强说:这六大技能就是我在目前为止认为中国同学练习英语口语真正想表达思想最关键的东西。当然围绕着这个,特别是在教材的第二册里我选择了美国文化中最重要的24个价值观。而这些价值观是我认为能够解释并理解美国人行为举止背后真正原因的东西。所以熟悉了这些,我们在跟英美人打交道的时候就真正能够知己而且知彼,这样的话完成用英语表达思想的目标。 网友:王老师你好,我是您的一个忠实读者,我想问一下练习口语的时候经常是先想像相应的中文,再找相关的英文表达,这样做法是不是有效呢?怎么样能改变这种习惯? 王强说:这位同学实际上是在做所谓的中国大部分
5、同学要做的事就是要想表达的汉语找到相对应的英文表达,这是不太有效的一个方法。真正要表达有效的思想应该是在非常清楚了自己想要表达的内容之后,然后在表达之前把要用英文表达的一些关键的词语掌握出来,第三步放在自己给自己限定时间的框架中争取把这些词有机地按照他吸收习得的英语语言的习惯组织起来,这样是比较有效的。不能够做到一对一地对应,一对一一旦对应成为了习惯将来就很难用英文来思维。 主持人说:还有关于环境,很多人学英语当时上课的时候感觉比较好,但是因为缺乏练习环境就退步了。在国内很少有人有比较好的练习口语的环境,在这种环境下怎么样能够
6、把自己的口语尽快地提高或者是保持这种水平不落后? 王强说:在我看来有三种环境,第一个环境就是直接工作的环境。如果你工作在干某件事并且在干这件事使用英文这是最直接的环境。所以你在上完课程之后在工作过程中不断使用英文是能够让你的英文保持一定水准的东西。第二个就是自己营造的环境。比如说我个人喜欢用这个方法就是每天早晨起来花半个小时的时间在脑子里先想一想我下面要表达一个什么东西,然后再给我一点时间梳理一下词汇,再把它表达成句子。这样尽管是虚拟的一种想像但是由于这种练习逼迫着你在单位时间里要表达出有内容的东西,所以实际上也是给里营造的一
7、种讲英语的语言环境。第三就是外在环境,包括和老外交往,这当然可以让你的英文保持一定水准。另外比如说收听广播,看看电影都构成你的外在环境。比如现在外台BBC如果你能够收听到的话是可以的。很多电影是不难找到的。再比如中央人民广播电台二套英语之夜也是很地道的英文节目,只要大家有一个收音机就能够收到的。这样加在一起构成了你的英文的环境。 网友:怎么样能够正确地使用电影资料来提高自身的英语水平呢? 王强说:看电影学英语首先在于学,不在于看。很多中国同学的误区在于把看电影学英语当成看电影本身了,它与电影欣赏无关,只和语言学习有关。怎么使
8、用电影资料呢?初入门的同学应该先拿到电影脚本,读比较熟了以后再看电影,这样效果比较大。因为语言已经熟悉了再看一个陌生的东西,你所做的工作就是把文本的英文和媒介上的英文沟通在一起,这样逐渐适应以后就觉得电影并不难,你就有自信了。 王强说:接下来就是精看电影,如果
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