语文第七册第三单元

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1、秀屿区小学2012～2013年度上学期语文第七册第三单元质量检测卷学校：班级：姓名：座号：卷面：成绩：等级：【识字写字】（22分）一、看拼音，写词语。（8分）yángyìrónghuàlěngkùméiyóufùgàizēngtiānxùnchìníngshì二、选择正确答案的序号填写在括号里（8分）1、下列各组词语中，带点字读音全错的一组是（），读音错两个的一组是（）。A、魔杖（zhàng）脸颊（xiá）诧异（chà）愣住（lèng）B、彼此（pí）树杈（chā）喧闹（xüān）铁锹（qiū）C、麦子（mèi）禁止（jìn）破损（shǔn）勤恳（k

2、ěn）D、喝彩（hē）挣钱（zhèng）亲切（qiē）背包（bèi）2、下列各组词语中，有三个错别字的一组是（），有四个错别字的一组是（）。A、荒凉充许旋行玩耍B、门脾折除怀凝乘余C、愉快调谢拨腿砍代D、幸福口喝围墙假如三、神奇魔术师（加偏旁组成新字再组词）（6分）（）（）（）束斥戈（）（）（）【积累运用】（24分）一、按要求写词语。（6分）1、描写人物心情的词语，如：兴高采烈2、描写景物的四字词语，如：绿草如菌3、描写人物表情的词语，如：笑嘻嘻二、按要求写句子，（1.5+1.5+1.5+1.5+2）1.鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。改为反问句：2

3、.春天来了。扩句（至少两处）：3、小红狐一背上背包就拼命地逃跑。用带点的词造句：4.在一盏油灯旁，小鸟唱起了去年的歌声。修改病句：5.□你们好□孩子们□她说□我可以喝你们井里的水吗□（给句子加上标点符号）三、课文回放。（10分）1.巨人的花园原来是一座漂亮的花园。那里，春天，夏天，秋天冬天。2.鸟儿在去南方之前，答应好朋友树。第二年春天，鸟儿从南方回来却发现。于是，鸟儿去问、、，最后它见到了。于是，她对着灯火唱歌，实现了自己的诺言.【阅读积累与运用】（24分）<一>鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年喝过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又

4、对着灯火看了一会儿，就飞走了。1.文中写“鸟儿”看灯火的地方有两处。第一处是她费尽周折终于找到了“大树”时，她灯火看了一会儿，仿佛在说：；第二处是她给“大树”唱完了歌，就要飞走时，她灯火看了一会儿，仿佛在说：，从这两处“看”的描写中，我们感受到鸟儿对树的无比的和　　　　　　　　。（7分）2.假如这棵树还在，他会对鸟儿说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）3.读这段话，你想对鸟儿说些什么？　　　　　　　　　　　　　（2分）<二>聪明的蜗牛马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行，觉得很可笑，就挖苦它说：“多么了不起的赛跑健将！你爬一百年

5、也爬不了一百步吧！”蜗牛为了教训骄傲的马儿，故意说：“别看我爬得慢，要是和你比赛，保证不会落在你后面一百步以外！”“啊，吹牛！”马儿喊叫起来。蜗牛接着说：“明天大清早，我们来比一比。要是我输了，我愿意被你的蹄子踏得粉身碎骨！”马儿立即同意了。当天，蜗牛召集了它的家族，来了足足有一万只。蜗牛把想好的巧计告诉了大家，大家决心团结一致，战胜马儿。第二天黎明时分，马儿来了。“好吧，蜗牛，你决定在我的蹄下送命吗？奉劝你，现在取消比赛还来得及！”马儿傲慢地对蜗牛说。蜗牛却说：“要是你不敢比赛，那就取消了吧！”马儿一听火了，大叫一声：“赶上来吧！”说罢就飞奔起来。

6、它跑了一百步，扭回头看看，发现蜗牛在后面不到一百步地方。它继续向前跑，跑了二百步，头也不回，嘲笑地叫道：“嗨！蜗牛老弟，你在哪儿爬呢？”“我就在你脚后没几步的地方呀！”马儿回头一看，真是，蜗牛正在离它不远的地方爬着。马儿慌了，又一口气跑了四百步，朝后看看，蜗牛还是离它不远。它不敢停留，又拼命地跑起来。马儿吃力地喷着气，边跑边回头看，每次都看到蜗牛在它脚后不远的地方爬着。最后，马儿终于精疲力竭，瘫倒在路上。这时，蜗牛爬到它跟前，笑着说：“你呀，太骄傲了！想胜过别人，光凭腿快不行，还得有一个好脑袋！”原来，沿着比赛路线，每隔一百步远就藏着一只蜗牛。1.根

7、据意思写出文中的四字词语。（2分）（1）身体粉碎了，文中指蜗牛被马儿踩死。（）（2）精神疲惫，没有一点儿力气。（）2.画“”的句子是一个。（1分）（1）比喻句（2）拟人句（3）夸张句3.请你用“”，分别画出一处描写马儿语言、动作的句子，体会一下这样写是为了表现马儿的特点。（4分）4.联系上下文，说说蜗牛的“巧计”是什么。（3分）5.读了这个故事，你有什么感想？写下来吧！（3分）【快乐习作】（30分）本单元我们学习了那么多有趣的童话故事，相信你的手也“痒痒”了吧！那么赶快动手写一篇吧。请选择以下任意一组词语为故事的主人公，发挥想象，编一个童话故事，并加

8、一个合适的题目，同时注意故事的完整性和趣味性。1、小花猫、主人、剃须刀、老鼠。2、乌鸦、肉、狐狸、特级辣椒酱