弘扬志愿者精神,传播文明新风尚

弘扬志愿者精神,传播文明新风尚

ID:34282451

大小:109.50 KB

页数:16页

时间:2019-03-04

弘扬志愿者精神,传播文明新风尚_第1页
弘扬志愿者精神,传播文明新风尚_第2页
弘扬志愿者精神,传播文明新风尚_第3页
弘扬志愿者精神,传播文明新风尚_第4页
弘扬志愿者精神,传播文明新风尚_第5页
资源描述:

《弘扬志愿者精神,传播文明新风尚》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、“弘扬志愿者精神传播文明新风尚”——共创文明武汉大型志愿服务活动一、活动背景2010年是第二批全国文明城市命名、表彰年。3月份,省委隆重召开省市共同争创全国文明城市动员大会,号召全体武汉市民紧急行动起来,同心协力,全力争创全国文明城市,并提出了“创建和谐社会,共建文明城市”的口号。市委副书记胡曙光同志在文明委全会暨“四城同创”动员大会上的讲话中说道:“高校是人才的摇篮,也是精神文明建设的重要阵地。大学生是时代的骄子,更是文明风尚的引领者和传播者。高校在支持和推动地方精神文明建设方面具有许多优势。武汉创建全国文明城市,高校举足轻重。”引领社会先进文化

2、新风尚,不仅是我们作为当代大学生的社会责任,更是我们作为青年志愿者当仁不让的义务。武汉大学青年志愿者协会特此开展“弘扬志愿者精神传播文明新风尚”共创文明武汉大型志愿服务活动。我们将紧紧围绕”这一主题,针对共创文明武汉的所包含的各个方面,开展一系列志愿者活动。“构筑双语文化桥文明沟通你我他”作为大型活动中的一项,力求通过将文明英语带入社区,并以东道主的身份给予留学生更多的关怀,进而达成构筑双语文化桥,实现传播社会文明风尚与文化交流相结合;“文明过马路,安全你我他”组织市民安全有序过马路,提高市民的文明素质,改善道路交通状况;“读荆楚历史,展当代文明”

3、,让志愿者走进省博,感受中国历史文化,了解湖北文化遗迹,在校园内传播文明新风尚,弘扬历史文明,展当代风貌。通过以上活动为建设文明武汉献上一份力量。二、活动主题弘扬志愿者精神传播文明新风尚三、活动内容3项志愿服务活动开展:1、“构筑双语文化桥,文明沟通你我他”(1)“双语教学趣味多,文明用语大家说”——英语进社区志愿服务活动(2)“做好文明东道主,温暖留学生生活”——汉语桥志愿服务活动2、“文明过马路,安全你我他”——文明出行志愿服务活动3、“读荆楚历史,展当代文明”——湖北省博物馆志愿者服务活动四、主办单位共青团武汉大学委员会五、承办单位武汉大学青

4、年志愿者协会六、活动时间11月6日-12月18日每周日七、活动地点(一)英语进社区及双语桥志愿服务活动:武大周边社区如茶港等(二)文明出行志愿服务活动:武汉大学正门门口的斑马线站岗(三)湖北省博物馆志愿服务活动:湖北省博物馆八、活动流程活动一:“构筑双语文化桥,文明沟通你我他”(一)活动目的及意义为社区内的老人小孩讲解英语文明用语,既能够促进文明的直接传播,又能温暖老人小孩的闲暇生活,间接促进了精神文明的传播。让老人小孩与留学生交流,让老人感受到自己是被需要的,缓解在老人中普遍存在的寂寞感。关爱留学生,以文明东道主的身份温暖留学生的生活,让他们更加

5、了解中国、了解武汉。如果有可能,让他们以志愿者的身份传播文明,为文明城市的创建贡献自己的一份力量。最后将老人小孩与留学生结合起来,建立一对一的长期交流机制,既便利了双方的语言学习,又能促进不同国度间的文化交流,可谓一举两得。(二)活动参与对象1.社区中的离退休老人2.武汉大学在校留学生,以一个汉语基础较好的留学生班级(10人左右)(三)活动方案壹——“双语教学趣味多,文明用语大家说”英语进社区志愿服务活动1.活动时间:11月14日2.活动地点:武大附近某个居民区3.活动方式:(1)教学场地:在社区中的空旷处,如小花园等(2)教学时间:一个半小时左右

6、(3)教学内容:如何用英文说文明礼貌用语、具体使用情景(4)教学方式:①队员分为1名主讲和9名助教②主讲负责知识点讲解和教学进度③每个助教负责3-4名老人小孩,协助主讲,保证教学工作顺利进行④情景教学,角色扮演为主(5)课间安排:与老人小孩多进行交流,陪老人小孩聊天(6)人员安排:副部长2名(队长),部委11名(队员)。队员10人负责教学,1名负责活动摄像记录,接待记者4.活动流程:(1)前期准备:1)联系参与对象:联系社区方面,确定社区中参与活动的离退休的老人及有兴趣的年龄7岁左右的小朋友,确定场地;2)前期宣传活动:联系校内外媒体;在仓储的人人

7、账户、博客中发布相关信息3)准备讲义材料,反馈表制作(2)活动开展:时间活动事项人员安排备注8:30学校正门集合不要迟到9:00到达所联系的学校附近的社区副部长带队注意安全9:00—9:15与社区接洽沟通,并进行人员的分工9:15—9:30队员与老人小孩分别进行自我介绍一人为主讲,其余为助教,老人小孩按照助教人数平均分配每位助教要记住自己所负责的老人小孩名字9:30—11:30教学英语文明用语主讲负责教学内同的整体进度和讲解,助教负责面对面教老人小孩。教学人员确保认真负责11:30—12:00活动结束,队长带回队长对活动进行总结,鼓励队员,安全带回

8、19:00以前人人网等部门的宣传工具上发布新闻大传组做好活动的记录摄像文字工作5.人员分工:(1)人资组:负责与社区居委会

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。