2012年福州市普通高中特长生招生方案

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1、2012年福州市普通高中特长生招生方案学校特长生类别和人数(有招择校生的,应标明)报名时间、地点报名办法或要求考核时间和办法联系电话福州二中田径特长生18人篮球特长生12人时间:2012年5月2日至5月11日地点:福州二中体育教研组报名时请随带获奖证书和相关材料的原件及复印件一份。1、测试时间:2012年5月19日上午8:30地点:福州二中田径场2、测试内容及要求:田径特长生测试:⑴身体形态项目:身高、体重⑵身体素质项目:50米、立定跳远⑶专项加试项目:100米、200米:测专项110栏:测过3-4个栏400米以上:测300米跳远项目:测三级跳远跳高项目:测纵跳摸高三铁项目:测专项篮

2、球特长生测试:⑴身体形态项目:身高、体重⑵87507827身体素质项目:50米、纵跳摸高⑶专项加试项目:测全场运、传球上篮;90秒自抢篮板投篮;全场比赛福州三中体育(田径)特长生8名男、女各4名,其中女子:铅球4kg:1人(成绩标准:10米)100米2人(成绩标准:13秒6)跳远1人(成绩标准:4.80米)男子:100米1人(成绩标准:11秒8)800米1人(成绩标准:2分19秒)报名时间:5月10日截止。报名地点:福州市鼓楼区湖东路43号,福州第三中学教务处。联系人:陈美桃老师报名需提供材料:1.福州第三中学2012年高中体育特长生报名表(报名表可从福州第三中学网站下载http:/

3、/www.fzsz.net);   2.户口簿或身份证原件及复印件;3.初中阶段各类表彰、获奖证书原件及复印件;4.学生素质报告册原件及复印件;5.初三市质检成绩单(须盖学校教务处公章);6.近期正面半身一寸照片2张(背面写上姓名、原校名)**以上材料请在报名截止时间前,面交福州第三中学教务处陈美桃老师。1、测试时间及地点:5月11日福州三中网站公布测试名单。测试时间:5月12(周六)上午9:00测试地点:福州第三中学田径场2、测试内容及要求:1.考试考核的成绩由参赛分(15%)、素质测试(50%)和形态(35%)三部分组成,三部分按权重比例算出各部分成绩相加即该生的综合评价的成绩。

4、2.0591-87675129跳远1人(成绩标准:5.80米)铁饼或标枪仅选1人(成绩标准:标枪35米;铁饼28米)参赛分由参加市运动会的成绩:按前三名且当年参赛的为15分,后三名且当年参赛的为10分。3.素质分项目进行,投掷、跳跃项目测50米、立定跳远。径赛项目测100米、立定跳远。4.形态测试:分技术动作、体态评价两部分组成。根据该生在该项目中掌握技术动作的情况和其体态是否符合该项目的需要,进行综合评价。5.综合以上测试评价的结果,择优录取。福州四中体育特长生乒乓球、排球各4人,合计8人报名时间:2012年4月23日至5月11日下午4:30截止。报名地点:福州四中教务处报名办法:

5、报名及测试时随带有效证明的原件、复印件及一张本人近期一寸免冠照片。报名资格:(1)获国家二级运动员称号的学生;1、测试时间:2012年5月13日(星期日)上午8:30开始2、测试地点:福州四中3、注意事项:①8321302683214932(2)在初中阶段参加县(市)、区级以上教育部门主办或联办的运动会及各单项比赛或县(市)、区级以上运动会乒乓球、排球个人项目前六名的队员、集体项目前六名的队员。全体考生于5月13日上午8:30持所在校证明(含市质检成绩)、学生证,在教务处集中,不得迟到。②考生必须穿运动服、运动鞋,带好球拍和乒乓球。(报考乒乓球)③考生必须服从工作人员安排,服从裁判,

6、遵守体育道德,公平竞争,严禁冒名顶替,弄虚作假。4、测试内容:①身体素质:内容为立定跳远,助跑摸高。②专项素质:排球内容为:传、垫球,发球,扣球;乒乓球内容为:1分钟攻球,搓拉,循环赛(11分赛制)。5、各项测试及格线为60分,合格名单在本校公示3天后,上报市中招办及体卫艺处。6、专业测试合格,参加中考,按市区第一条投档线降60分内录取,但不低于330分。等级科目要求与一般普通高中招生条件一致。福州格致中学体育特长生20人其中乒乓球5人(男3或2、女2或3)羽毛球2人(男2或1、女1)游泳5人(男3、女2)田径8人(男4、女4)5月2—9日,校行政办公楼二层教务处1.体育特长生招生对

7、象面向市区在校初中毕业生。2.由考生本人填写“福州格致中学特长生报名表”,并贴一寸照片一张。(报名表见福州格致中学网站——校务管理中的招生信息栏。)3.出示有关专业获奖证书原件并交复印件一份。4.交所在学校教务处出具的初三下学期市质检成绩证明及初中三年期末考试成绩证明。5.提供初中阶段综合素质评定证明。测试时间及地点:5月12日上午8:00—11:30;格致中学运动场、羽毛球馆、乒乓球馆及外校游泳馆测试内容及要求:①审核考生资格及提供初中阶段参加市中小学生

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