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时间:2019-03-04
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1、圆学子梦想铸金字品牌温馨提示:此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。考点9非金属及其重要化合物1.(2010·四川高考·T6·6分)节能减排对发展经济、保护环境有重要意义。下列措施不能减少二氧化碳排放的是A.利用太阳能制氢B.关停小火电企业C.举行“地球一小时”熄灯活动D.推广使用煤液化技术【命题立意】本题以化学与环境保护为考查对象,主要考查节能减排对经济、环境的影响。【思路点拨】减少CO2的排放是节能减排的关键环节,只要题中选项能减少或不产生CO2即可达到目的。【规范
2、解答】选D。A项,利用太阳能制氢,实质是使水分解来制氢,不会产生CO2,所以A可减少CO2的排放。B项,小火电企业利用的是煤发电,故关停小火电企业可减少CO2的排放。C项,利用煤发电,故举行“地球一小时”熄灯活动可减少CO2的排放。D项,推广使用煤液化技术,只是提高了煤的燃烧效率,仍然会产生CO2,故D不能减少CO2的排放,故D正确。2.(2010·重庆高考·T6·6分)减缓温室气体排放是2009年哥本哈根气候变化会议的议题,下列反应不产生温室气体的是A.用纯碱制玻璃B.用煤炭作燃料C.用铁矿石炼铁D.用氨制碳酸铵-10-圆学子
3、梦想铸金字品牌【命题立意】本题以化学与环境保护为考查对象,主要考查温室效应、低碳经济问题。【思路点拨】2009年哥本哈根气候会议,大力倡导“低碳经济”,其中温室气体(主要是CO2)的排放是一项非常值得关注的问题。该题与化学知识相结合,只要反应中涉及到CO2的生成就会产生温室效应。【规范解答】选D。A项反应为:Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑;B项反应为:C+O2CO2;C项反应为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;D项反应为:2NH3+CO2+H2O==(NH4)2CO3;通过以上反应可看出A、B、C三反应均为产
4、生CO2,只有D是消耗CO2的,故D正确。3.(2010·上海高考·T1·2分)下列做法不能体现低碳生活的是A.减少食物加工过程B.注意节约用电C.尽量购买本地的、当季的食物D.大量使用薪柴为燃料【命题立意】此题考查了化学与生产生活的联系。【思路点拨】解答此题的关键是准确理解“低碳”的含义:由于二氧化碳气体的大量排放,气候异常表现的越来越显著,对人类生活的影响也越来越大,因此在生产生活中要尽可能节约能源,减少二氧化碳排放。【规范解答】选D。低碳生活的核心是减少二氧化碳的排放,减少食物加工过程可减少能源的消耗,也就减少了二氧化碳的
5、排放,A项符合低碳生活的要求;目前电力的主要来源是火电,节约用电可减少煤炭的燃烧,也就减少了二氧化碳的排放,B项符合低碳生活的要求;本地食物能减少运输消耗、当季食物能减少贮存的能量消耗,C项符合低碳生活的要求;薪柴为燃料能产生大量二氧化碳,不符合低碳生活-10-圆学子梦想铸金字品牌的要求,故选D。4.(2010·上海高考·T21·4分)甲、乙两烧杯中分别装有相同体积、相同pH的氨水和NaOH溶液,各加入10mL0.1mol·L-1AlCl3溶液,两烧杯中都有沉淀生成。下列判断正确的是A.甲中沉淀一定比乙中的多B.甲中沉淀可能比乙
6、中的多C.甲中沉淀一定比乙中的少D.甲中和乙中的沉淀可能一样多【命题立意】此题考查了铝元素的化合物氯化铝、氢氧化铝的性质。【思路点拨】解答此题时,注意两点:(1)相同体积、相同pH的氨水和NaOH溶液,n(NH3·H2O)>n(NaOH)。(2)对AlCl3溶液来讲,NaOH溶液是否过量。(3)氢氧化铝可溶于NaOH溶液。【规范解答】选B、D。氢氧化铝能溶于氢氧化钠但不溶于氨水,故加入AlCl3溶液时,两烧杯中生成的都是氢氧化铝沉淀;相同体积、相同pH的两溶液中,n(NH3·H2O)>n(NaOH),当两者均不足量时,生成的沉淀
7、一样多;氨水过量、氢氧化钠不足量时,生成的沉淀氨水多;氨水过量,氢氧化钠恰好足量时,生成的沉淀一样多;氨水和氢氧化钠都过量时,生成的沉淀氨水多;可知B、D正确。【类题拓展】AlCl3溶液和NaOH溶液互滴时,反应发生的顺序:(1)将NaOH溶液逐滴加入到AlCl3溶液中①AlCl3+3NaOH=====Al(OH)3↓+3NaCl②Al(OH)3+NaOH=====NaAlO2+2H2O(2)将AlCl3溶液逐滴加入到NaOH溶液中-10-圆学子梦想铸金字品牌①AlCl3+4NaOH====NaAlO2+3NaCl+2H2O②A
8、lCl3+3NaAlO2+6H2O====4Al(OH)3↓+3NaCl5.(2010·全国卷I·T7·6分)下列叙述正确的是A.Li在氧气中燃烧主要生成B.将SO2通入溶液可生成沉淀C.将CO2通入次氯酸钙溶液可生成次氯酸D.将NH3通入热的CuSO4溶液中能
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