说明文阅读技巧(个人整理版)

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1、说明文阅读技巧说明文的阅读，从全国各地的中考试题看，所选文章以课外为主；内容更关注环境保护、高科技或身边的人文环境。题型以主观题占主导地位，其中开放性试题已占一席之地，并有扩大的趋势。所谓“开放”是指解题思路和试题答案的多元化，只要言之成理就行，以鼓励学生的创新意识和探究精神。在训练理解能力的同时训练表达能力，对答案的表述不能只靠一个符号或一个词语来完成，要写成一句或一段完整的话。如2000年湖北省恩施州中考试题的说明文语段是《西部地区》，其中的第5题是“你从第2段获取的主要信息是什么?在西部大

2、开发中，你认为恩施州最具开发价值的资源有哪些?”在答题的同时，一方面训练学生综合运用知识的能力，另一方面要求学生为本地建设出谋划策，培养他们的主人翁意识。这个开放性试题出得非常有新意。说明文答题时应注意哪些问题?　　1．先读题干很重要，这样可以有针对性地阅读，明确要求，避免答非所问。2.初读说明文，给段落标上序号，并要给重要词语做上标记。3.回答问题要简明得体，或者直接用原文中的话，或者用简洁的话概括原文，不要脱离原文。中考说明文阅读指导一、说明文的分类把握说明对象，。明确被说明事物的特征：一事

3、物区别于他事物的标志。阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体人手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么，分清说明对象是事物是事理还是程序。那么如何找准说明对象呢?8说明文阅读技巧其一，看题目，不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》等。其二，抓住总括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。文章的说明中心（说明内容）１．实物说明文：说明对象＋对象的特征２．事理说明文：关于……　……的道理（原因、方法、原理等）３．程序说明文：……　……的操作或实验或制

4、作的过程二、说明方法为了说明事物特征或说明事理，需要采用恰当的说明方法。掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用。学会归纳说明方法，阅读说明文时，可边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。1.举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。好处：，具体地说明了说明对象的特点，使文章表达的意思更明确，读者更能理解。例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——《看

5、云识天气》（根据大的范围列举相应的例子）2.作比较：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”。好处：突出强调了说明对象的特点。8说明文阅读技巧例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的

6、坚固。——《中国石拱桥》（突出被说明对象的特点。）3.列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。好处：用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。——《中国石拱桥》（体现准确性）4.分类别：要说明事物的特

7、征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。好处：条理清晰，一目了然。清晰地说明了说明对象的特点。例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。——《说“屏”》（使读者明白屏的种类。）5.打比方：利

8、用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。8说明文阅读技巧好处：抽象的事理变得具体、生动。形象地说明了说明对象的特点。例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。——《中国石拱桥》（可以使要说明的对象形象生动。）6.下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示