西餐早茶活动方案

西餐早茶活动方案

ID:34271109

大小:57.30 KB

页数:4页

时间:2019-03-04

西餐早茶活动方案_第1页
西餐早茶活动方案_第2页
西餐早茶活动方案_第3页
西餐早茶活动方案_第4页
资源描述:

《西餐早茶活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、西餐早茶活动方案目的:通过本次活动宣传树童朗文英语,巩固现有学生,吸引新生报名,增进老师与学生、家长的沟通,同时使学生了解基本的西餐礼仪和文化,掌握有关西餐食物的单词,扩大学生的知识量。活动时间:第一场11月25日上午8:30—10:30第二场11月26日上午8:30—10:30活动地点:东莞市莞城东正路十一号东莞宾馆西餐厅一楼活动人数:第一场97名学生+10名老师第二场82名学生+10名老师工作人员安排:会场协调:潘奕英主持人:JUNE汤路家长签到处:甘瑞珍李丽红学生引领:餐厅工作人员学生就餐区域:张婕婷贺维唐圳钱丹活动程序:1、联系好餐

2、厅及相关物料准备(礼物,横幅,话筒,汽球,背景音乐)2、发邀请函给学生,分批分班进行活动。3、有秩序地组织学生入座。4、致欢迎词——外教6、餐前活动:magicguesserandhappyfax7、复习西餐文化知识及提问西餐礼仪文化8、英语点餐9、用餐。10、结束曲themorewegettogether11、校长致词12、组织学生有秩序的离开。相关内容详见如下:一、外教致欢迎词的内容:Parents,guestsandchildren.Goodevening,onbehalfofSTLCompanyWe,teachersaresogra

3、tefulandhonoredtohaveyouthisevening.Wearesothankfulforthesupport,throughthickandthin.Youarealwaysthere.Aswecelebratechildren’sday.STLdecidedtohavethismeaningfuleventtogatherustogetherandbuildastrongrelationshipaspartners.STLaretryingtoreachthisgoal---togiveagoodeducationan

4、dstrongfoundationofyoursonsanddaughtersinlearningEnglish.ParentsandStudents,Thankyouforallyoursupportthroughouttheyears.CHEERS!二、餐前活动规则:学生已经提前一周拿到西餐食物单词表,要求他们掌握的同时还要教会给家长,在游戏过程中不断派发小礼物。(详情见西餐食物单词表)1、magicguesser2、Happyfax.三、西餐文化早餐的英文名称是breakfast.它是由break及fast两个单词构成。Fast表示斋

5、戒,禁食,breakone’sfast即开斋,早餐是一天当中人们首次进食,因此称为breakfast.在英语国家,如果有人请别人吃饭,他可以说:I’lltreatyoutoameal.或如果大家各付各的账,则可以说:it’sonme.相当于中文里面的AA制。四、提问西餐礼仪文化。1、Doyouknowhowtosetthetable?2、Howtouseforkandknife?3、Whereshouldyouputyournapkin?4、Ifyoufinish,howshouldyouputyourforkandknife?5、When

6、yourforkfallsdown,whatshouldyoudo?6、Whatdothewesternsorderfordrink?五、英语点餐Waiter:MayIorderforyou?Guest:Yes.Waiter:Here‘syourmenu.Whatwouldyouliketoeat?Guest:IwantBeefSteakWithBlackPepper/PorkSteakWithOnion/SlicedBeefSteak/ChickenSteak/Pig’sneckSteak/JiliePorkSteak.Waiter:Ho

7、wwouldyoulikeyoursteak?Guest:Rare/welldone/medium.Waiter:Anythingtodrink?Guest:Yes.Waiter:Whatwouldyouliketodrink?Guest:I’dlikefreshjuice.Waiter:Whichflavor?Guest:Carrot/watermelon/cucumber/pear/apple/mixedtomatoandhoney.Waiter:Anythingelse?Guest:No,that’sall.Waiter:Forher

8、eortogo?Guest:Forhere.Waiter:Ok,pleasewait.六、校长致词。非常感谢各位家长和学生的参与以及对我们树童朗文英语机构工作的支持。本期学习即将

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。