湖北省孝感市八校联谊2016-2017学年七年级12月联考历史试题（含答案）

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1、孝感市八校联谊2016年联考七年级历史试卷一、选择题（22题，每题一分，共22分）1．“孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山，闪耀着银光，秀丽丽江，人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内已知的最早人类（）A．元谋直立人B．北京人C．山顶洞人D．河姆渡原始居民9．人们都说“故土难离”，但是商朝前期由于政治动乱和水患，却几次迁都，直到一位商王迁都到殷，都城才稳定下来。这位商王是（）A．启B．汤C．盘庚D．纣10．与“酒池肉林”“炮烙之刑”等词有关的暴君是（）A.夏王桀B.商王纣C.周厉王D.周幽王1

2、1．下列各项政治制度，西周采用的是（）①世袭制②禅让制③等级制④分封制A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④12．《孟子•告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩……诸侯朝于天子，曰述职……一不朝，则贬其爵，七年级历史卷第1页共4页七年级历史卷第2页共4页2．从猿到人的演变过程，是A．自然环境的变化B．劳动C．自然进化D．生产工具的进步3．元谋人、北京人、山顶洞人起到了决定作用（）再不朝，则削其地，三不朝，则六师移（讨伐之)”这段材料反映的是（）A．西周初年的分封制B．西周末年周王室的衰落C．春秋时期的诸侯争霸D．战国时期的群雄并立13．下列事件发生的先后

3、顺序是（）①牧野之战②烽火戏诸侯③国人暴动④周平王迁都A．①②③④B．②③①④C．①③②④Ｄ．④③②①七年级历史卷第1页共4页七年级历史卷第2页共4页都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过（）A．神话传说B．史书记载C．学者推断D．考古发掘4．下列农作物属于半坡居民种植的是（）①麦粒②粟粒③稻粒④菜籽A．①②B．②③C．②④D．①③5．尧舜禹时期，有关推荐部落首领的说法错误的是（）A．是采用民主的方法推荐B．这种选举首领的方法是“禅让制”C这种选拔首领的方法在当时适应了生产力发展的要求D．这是因为当时人民还没有私有观念的结果6

4、．人类历史上的一次重大变革是（）A．北方栽培粟B．南方栽培稻C．由食物的采集者变为食物的生产者D．由食物的消费者变为食物的采集者7．下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具,按时间先后顺序排列，正确的是（）①打制石器②铁农具③磨制石器④青铜器A．①②③④B．①③②④C．①③④②D．①④③②8．商汤伐夏桀时，各地人民欢迎商军“若大旱之望云霓”表明什么（）A．商军伐夏是正义之举，深得民心B．夏朝的奴隶制远比商朝残酷C．商朝的奴隶制比夏朝的民主D．商军联合了周边的各部落起兵14．中华文明源远流长，成就辉煌。我国有文字可考的历史开始于（）A．夏朝B．商朝C．

5、西周D．春秋15．“烽火戏诸侯”说的是周幽王“不爱江山爱美人”为博褒姒一笑，点燃烽火台，戏弄诸侯的故事，各诸侯之所以能如约前往的原因是（）A．分封制中规定了诸侯有保卫王室的义务B．想借机见见周王C．诸侯想去都城求助封赐D．诸侯为了讨好周王16．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（）A．西周社会呈现等级森严的特征B．这一规定的意图是防止腐败现象的产生C．西周的手工业中冶铜业十分落后D．西周各地经济发展明显不平衡17．春秋战国时期，各国经济都有不同程度的发展，主

6、要原因是（）A．社会稳定B．铁农具和牛耕的推广C．水利工程的兴修D．封建制度的建立18．改革是兴利除弊振兴国家的手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是（）A．奖励耕战B．承认土地归私人所有C．废除旧贵族特权D．建立县制19．“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”主要是因为（）A．承认土地归私人所有，准许土地自由买卖B．奖励耕织，免除生产粮食布帛多的人的徭役C．根据军功授于爵位和田宅D．建立县制，由国君直接派官吏治理七年级历史卷第1页共4页七年级历史卷第2页共4页20．老子李耳是我国古代著名的思想家，下列选项中最能代表其思想精华的是（）A．

7、民为贵，社稷次之，君为轻B．知己知彼，百战不殆C．治世不一道，便国不法古D．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏21．成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义之风，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民起义的领袖是（）A．项羽、刘邦B．陈胜、吴广C．韩信、张良D．刘秀、朱元璋22．郭沫若说：“春秋末年以来，蓬勃自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”“致命的打击”缘于（）A．秦国商鞅变法B．秦始皇“焚书坑儒”C．陈胜、吴广起义D．汉武帝的“推恩令”二、材料题23．读图，回答问题：（1）写出图中A、B、

8、C、D代表的国家名称（4分）（2）图中的E，F，G三国是由（）（1分）分裂而来的，史称（）（2