wsn验证技术及其在智慧校园中的应用研究

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1、学校代号10530学号201510171904分类号TP391密级公开硕士学位论文WSN验证技术及其在智慧校园中的应用研究学位申请人赵蒙指导教师王雷教授学院名称信息工程学院学科专业计算机技术研究方向计算机网络与信息安全二〇一八年五月二十日VerificationTechniquesofWSNandItsApplicationinSmartCampusCandidateMengZhaoSupervisorProfessorWangLeiCollegeCollegeofInformationEngineeringProgramCompu

2、terTechnologySpecializationComputerNetworkDegreeMasterDegreeUniversityXiangtanUniversityDate2018/05/20I摘要随着无线通信技术的普及以及3G/4G/WIFI网络的覆盖，校园师生更多地希望通过移动终端能够使自己的碎片化时间得到充分地利用，随时随地获取网络信息。智慧校园的研究成为当前信息化探讨的一个热点。智慧校园的建设使校园内的资源得到最大限度地利用，为校园师生提供各种服务并通过主动式服务增强用户体验。本课题将WSN验证技术与智慧校园有机

3、的结合起来，为校园提供一个数据交换和知识共享的服务平台。本课题将WSN验证技术与智慧校园相结合，为智慧校园提供一个智能化、信息化的创新服务，促进人与校园、人与信息系统、校园实体和信息系统的融合，力求师生共同全面发展的一体化服务平台。为此做了一系列的研究与探索工作。第一，基于无线传感器网络验证技术，为了保证数据传输时不被非法用户窃取或篡改，在Merkle哈希树的基础上扩展出一种优化的验证方法。此方案是一种基于部分物化的思想优化Merkle哈希树,通过部分中间节点即可验证数据的完整性。在一定程度上弥补了传统Merkle哈希树不足，有效地

4、验证数据的完整性，减少数据的通信量和验证时间。第二，为解决多维数据验证问题，提出一种多维数据范围查询协议WQuery。该协议基于桶划分策略和顺序加密机制来保护多维数据的隐私性，基于桶划分策略提出一种新颖的T2D数据结构。将用户请求的实际查询范围转换成相匹配的桶标签集合，通过比较查询请求与实际查询结果之间的桶标签差异来验证数据的完整性，有效地提高多维数据的验证速度。第三，本课题将WSN验证技术与智慧校园进行结合，通过需求分析、架构设计、功能设计和数据库设计，以MVP的编程思想设计服务架构。本课题的服务架构是由基本功能、课程表、作业发布

5、、WSN监测和摄像头监控等功能模块组成。基于以上的研究成果，为智慧校园的建设提供了重要的指导意义和技术支持。倘若可以深入研究和推广必将为校园提供一个高效的，全方位和移动学习领域之间融合的全面智能化校园服务。关键词：智慧校园；数据验证；无线传感器；Android；智慧服务IIAbstractWiththepopularizationanddevelopmentofwirelesscommunicationtechnologyandthecoverageof3G/4G/WIFInetworks,campusteachersandstud

6、entshopetousemobileterminalstomakefulluseoftheirownfragmentationtimeandobtainnetworkinformationanytimeandanywhere.Theresearchonsmartcampushasbecomeahottopicinthecurrentinformatization.Theconstructionofasmartcampusmaximizestheuseofresourcesoncampus,providesvariousservic

7、esandinformationforcampusteachersandstudents,andenhancestheuserexperiencethroughproactiveservices.ThistopiccombinestheWSNverificationtechnologyandthesmartcampusorganicallytoprovideadataexchangeandknowledgesharingserviceplatformforthecampus.ThistopiccombinestheWSNverifi

8、cationtechnologywithasmartcampustoprovideanintelligent,information-basedinnovationserviceforsmartcampuses,andpromotes