附件中学语文教学教研论文获奖篇目精选

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1、教研函[2007]87号关于2007年阜阳市中学语文教学教研论文评选获奖结果的通知各县市区教研室、市直中学教导处：我市2007年中学语文教学教研论文评选活动已经结束。今年共收论文1000篇，评出一等奖72篇，二等奖255篇，三等奖274篇。现将获奖结果通知你们。望及时转告学校及获奖教师。附件：中学语文教学教研论文获奖篇目阜阳市教学研究室阜阳市中学语文教学专业委员会二○○七年七月一日17附件:中学语文教学教研论文获奖篇目一等奖(72篇)篇目单位作者也谈高中语文课堂教学设计阜阳三中张群古诗词鉴赏备考初探阜阳三中王莅君生硬镶嵌---一种新兴修辞手法阜阳一中陈友明丰富

2、课外活动，提高语文素养阜阳市一职高张　卉走出作文教学的泥淖阜阳二中张洪峰谈谈朗读教学法阜南县教研室张　勇把农村特色融入学生作文中阜南焦陂高级职中李英谈语文与体育阜南会龙中学田金勇让爱的使者走进语文课堂阜南刘寨初级职中陈青面对我县农村教育现状引发思考阜南县田集中心校任广洲超前集中教学法可使教学事半功倍阜南会龙中学王辉教案编写四步曲界首市二中焦燕梅略谈个性化阅读的几个思路界首市砖集中心学校王子龙浅谈语文教学中非智力因素的培养和利用界首市陶庙中学陈新凤中学生作文中的“硬伤”界首市一中段海红隔而未隔，界而未界的生活与艺术界首市五中李永辉也谈语文教学中的“精讲”界首市陶

3、庙中学李志红教师不妨做一回“懒婆婆”界首市一中陈冬浅谈高中语文作文教学界首市一中张立红浅谈高中毕业班的语文教学临泉一中周仁贵相得益彰，仪态万方临泉城关第二中心校谢桂兰新课改：想说爱你不容易临泉范兴集中心校王玲玲创新教学中的课堂提问临泉韦寨镇中心校蒋倩中学语文教材中的中国现当代作家笔名概说临泉姜寨镇中心校许世宏试论探究性阅读教学临泉关庙镇毛明中学史文峰把口语交际教学落到实处临泉第二中学张晓庆我看高考语文临泉一中杨成旭走近刘禹锡临泉张集中学马宗亚语文阅读：我的地盘我做主临泉范兴集中心校刘西和倡导自主学习不应替代教师的主导作用临泉四中李伟作文批改记录浅议临泉关庙镇毛

4、明中学彭书涛口语交际教学中的“三心二意”临泉县长官镇中心学校杨效贵《于丹〈论语〉心得》之心得阜阳三中徐天舒17曲径通幽,花木深处阜阳三中卢晓萌讲之功有限,习之功无已阜阳三中罗杰试论中学语文教学的文化品位阜阳实验中学崔露浅谈中学语文课堂教学的生成性技巧阜阳实验中学刘贺春新课改中“实践缺失”问题的讨论阜阳三中刘增辉巧妙处理对话主体之间的辩证关系太和县教研室葛维春走进农村中学生的课外阅读太和六中赵永刚在阅读中唤醒学生的生命意识太和三堂中心校赵美拓展语文教学的新天地太和倪邱中心校张廷军高考“语言运用”之我见太和二中李瑞读书,读书,再读书太和宫集中学魏诗田浅谈作文教学的

5、着力点太和二中王丽“量”小非君子，无“读”不丈夫太和中学刘祖义删繁就简三春树,领异标新二月花颍东区十中马俊颖谈语文课堂教学的节奏调控颍东区袁寨中心校任随明农村学生说话教学的现状与培养颍东区枣庄中学金　富“个性鲜明”与“文体鲜明”颍东十一中孙安海中考语文复习该关注什么颍泉区教育局教研室王传宏论新课程标准下朗读教学的回归颍泉区四中薛松别让孩子输在嘴上颍泉区闻集中学刘娟语文教学要着力培养学生的悟性颍泉区阜阳二中张进京简析农村7--9年级后进生成绩落后之原因颍上耿棚中学王文付浅谈新课标下的初中作文批改　　　　　　　　　　颍上夏桥中心校吴虎写作思维训练摭谈颍上教研室郝家

6、峰浅谈电视媒体对语文教学的影响颍上润河镇中心校刘健天籁须自人工求——小议中学生创新写作颍上一中刘子锐浅谈语文教学如何落实素质教育颍上汤店中心校孙元军抓住“读”、“写”、“改”，提高作文水平颍上赛涧中心校王培林浅谈中学语文教学中的几个误区颍上夏桥中心校左德会为何不这样去批改作文颍上彭林初级中学曩书勤浅谈中学诗歌教学颍上润河中心校程益民高考作文命题初探颍上耿棚中学张军让艺术走进语文课堂颍上黄坝中心学校杨士菊掌声响起来颍州区十五中胡玲我与校本课程共成长颍州区共青中学刘晓蕾强化资源意识注重校本资源整合颍州区职高唐春梅点击语文新课标关键词---积累颍州区清河中心校邹继平

7、新课标下的课堂问题的设计问题颍州区教研室刘香桂自读课文研究性教学方法初探阜阳市十五中徐　振17二等奖(255篇)篇目单位作者淡化语法不等于抛弃语法阜南一中孙阳新课标下文言文阅读的教学策略阜南一中胡敏莫让创新走入误区阜南会龙中心校丁学家重视散文教学中的审美教育阜南一中吕治龙问渠哪得清如许,为有源头活水来阜南一中李俊鹏当前高中写作教学现状及对策阜南一中薛怀成语文教学的魂---诵读阜南三中张泽勖语文教师应具备的教学语言修养阜南四中张勇《变脸》的美点拾遗阜南四中郭勇开启新课的金钥匙阜南于集中心校张翠敏在感悟后概括阜南地城中学王振平浅谈阿Q精神胜利法形成的社会和个人原因

8、阜南实验中学韩德胜李贺和他的《金铜仙人