金色童园中班下学期各周周末作业2012

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1、金色童园中班第1、2周周末作业2013.2.26-3.8姓名2.古诗:一•语言静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。3•识字活动:把认识的字和对应的图片用线连起来。日月4.写字活动:《请小朋友先描红再自己写〉s--a--a-二.数学-日一1.请将数量相同的实物图案、圆点和对应的数字连起来。看一看,谁是谁的好邻居。102•写数字。12345678910111111111111三.认知1•知道3月8日是妇女节,懂得向她们表示节日的问候。四.英语1.学习新单词:我I你you是yes不是no电今天是“三八”妇女节,金色童园幼儿园祝所有的女性家长节日快乐金色童园中班第4周周

2、末作业2013.3.18-3.22姓名一•语言I山-1山-11山-11山-1I石-1石-11石-11石14.写字活动:(请小朋友先描红再自己写〉二.数学1.把下面每行中不同类的圈出来。①魏廊2•写数字。3.连线。ZkAA三.英语1.学习新单词:one二two三three四four131313131313金色童园中班第5周周末作业2013.3.25-3.29姓名一•语言1.故事活动《快乐的夏天》:有一天,蟋蟀觉得很无聊。他决定去拜访好朋友,就摘了三朵美丽的向日葵出发了。走在路上,蟋蟀遇到了蜗牛小姐。蟋蟀问:“你看到我的朋友蝉先生了吗?”蜗牛小姐说:“他在前面的那棵大树上。”蟋蟀又走了五

3、分钟,听到蝉先生在树上唱歌。蟋蟀在树下也张开大嘴,和蝉先生一起唱了起来。蟋蟀觉得好快乐。离开蝉先生的家,蟋蟀走向荷花池。这时,天空布满了乌云,雨滴滴答答地落下来。蟋蟀跑到荷花池边,大声叫着:“青蛙!青蛙!我来了!”青蛙从荷花池里跳出来迎接蟋蟀,他们一起躲到了大大的叶子下,听着滴滴答答的雨声,吃着青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀觉得好快乐。雨停了,天渐渐地黑了,蟋蟀离开青蛙,来到萤火虫的家。他们一起吃了一顿丰盛的晚餐,然后一起躺在凉凉的石头上看星星。天越来越暗了,萤火虫提着小灯笼送蟋蟀回家。他们静静地走在草丛里,蟋蟀觉得好快乐。蟋蟀回到家,心满意足地躺在床上,他想:“这真是夏天最快乐的一天。”☆

4、听完这个故事,请小朋友说一说:在夏天可以找到哪些好朋友。2.儿歌《蔬菜的打扮》:3.古诗:清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。4.写字活动:(:请小朋友先描红再自己写》田.I1土-田-I田-11土-11土-1田-I1土-二.数学1.试一试你能用了几个。C,3,^3拼出有趣的形状来吗?再数数每种形状用)个,g)个。2•写数字。1414141414142.下面有6堆东西,其中4堆个数相同,只有两堆和其他不一样,是哪两堆?请把它们圈起来。二.央语OOOOO口□口口口二two三three四four七seven1.复习数字:一one2•学习:五five接教育

5、局通知,下周四一一下周六(4月4日一4月6日)是清明假期,幼儿园放假三天。4月7日(星期日)有上课,连上6天。■■■金色童园中班第6、7周周末作业2013.4.1-4.12姓名一•语言1.儿歌池塘里,暖暖的风吹过来,细细的小雨落下来。小鱼儿,小虾儿游过来,红色的小伞,一朵一朵打开来。3.古诗:知了知了;凉凉的风,知了知了;知了知了;树上的蝉,知了知了;知了知了・登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。4.写字活动:(请小朋友先描红再自己写》雨-雨-雨「雨「2•写数字。151515151515金色童园中班第8周周末知识反馈3.26-4.1姓名(温馨提示:背而还有作

6、业哦!)一.连线,请为下面的小动物找到它们自己的邻居。(3)一.请将数量相同的实物图案、圆点和对应的数字连起来。看一看,谁是谁的好邻居。678910二.朗读古诗《清明》。清明时节雨纷纷,四.看图连字。路上行人欲断魂。借问酒家何处去,牧童遥指杏花村。烟囱炉鸡鸭五.写笔画:竖弯钩“L”。■1■■■六.把字宝宝“儿”写一行。1-儿••••11111111111111111111•a•••••a•••••a•••••a••••七.试试讲述故事《鸡毛鸭》。一只生来没毛的小赤膊鸭,把鸡毛扌单上的鸡毛粘插到身上,从此成了鸡毛鸭。鸡毛鸭逛大街,走得热了,买一根棒冰。撕下棒冰纸,刚要找个废物箱丢进去,

7、忽然刮来一阵风,棒冰纸被吹跑了。鸡毛鸭跟着棒冰纸跑过三条马路。好不容易,棒冰纸落到了地上,鸡毛鸭弯腰正要去捡,只见棒冰纸被一只大脚踩住了。“乱扔废纸是要罚钱的!”那人说。鸡毛鸭急了:“我没乱扔,是风吹的。”“谁能证明?”真倒霉,没人证明,只好认罚。鸡毛鸭说:“我的钱买棒冰了,我就把棒冰给你吧。”可是大脚不耍棒冰:“没钱,就罚鸡毛吧!”他从鸡毛身上拔下三根毛,走了。很想知道他把鸡毛拿去做什么用,鸡毛鸭就悄悄地跟在那个大脚后面。才走了十几步,只听大脚咳嗽一声,

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