期末文言文练习答案

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1、答案：（一）1.（1）发扬光大（2）缺点（每小题1分，共2分）2.（1）升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或府中而有所不同。（2）（向宠）一定能使军中团结和睦，才能高的和才能低的人都能得到合理的安排（每小题2分，共4分）3.①明确蜀汉严峻形势与有利因素，促使刘禅广开言路，以完成先帝未竟事业；②强调亲贤远佞的重要性；③强调侍中侍郎、将军向宠等是德才兼备之人。④不但表达自己对于先帝的深厚情感，而且唤起了刘禅的亲情意识，从而乐于接受谏言。（答出一个要点1分，共3分）（二）1.⑴善⑵兴隆评分：共2分。每小题1分。2.（1）（他们的）志向和心思忠诚无二。⑵弥补缺点和

2、疏漏之处。⑶好的差的各得其所。评分：共3分。每小题1分。3.①告诫刘禅②铭记历史教训（不要重蹈覆辙），③要亲信重用文中推荐的（郭攸之等）贤臣，远离奸臣小人④完成兴复汉室的大业。评分：共4分。每个要点1分。（三）1.B（2分）2.（1）平民（2）身份低微，出身低下（或：身份低微，见识浅陋）（3）不生草木,意思是荒凉的地方。（如写“不生草木的地方”也可）（4）排除（共2分。每小题0.5分）3.答案示例：（1）先帝知道我办事谨慎，所以临终的时候，把国家大事托付给我。（2）希望陛下把讨伐曹魏兴复汉室的任务交付给我，如果不能实现，就治我的罪。（共2分。每小题1分）4

3、.答案示例：诸葛亮因为想到了先帝对自己三顾茅庐的知遇之恩，临崩寄大事于己的信任，还有怕不能完成先帝遗愿的焦虑，对后主刘禅的担忧，百感交集而“涕零”。（共3分。共4个要点，写出1点给1分，写出3点即可。意思对即可）（四）1.答案：（1）身份低微，见识短浅。（2）人烟稀少的地方。（不长草）评分标准：本小题2分。每小题1分。2.答案：（1）（先帝）三次到草庐（之屮）来访看（拜访）我.（2）消灭（铲除、排除）奸邪势力。评分标准：本小题2分。每小题1分。（1）题“顾”和“倒装句式”翻译都正确得1分；（2）题“攘除”、“奸凶”翻译都正确得1分。不出现0.5分。3.答案

4、：D评分标准：本小题2分。4.答案要点：①自己：讨贼兴复（奖率三军，北定屮原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室,还于旧都。②其他臣子：发“兴德之言”（斟酌损益，进尽忠言）③陛下：自谋，咨收善道，察纳雅言。评分标准：本小题3分。每个要点1分。（五）、1.±：狱官衡：同“横”，梗塞，指不顺。（每小题1分，共2分）2.（1）憔悴国枯槁，表现在脸色上，吟咏叹息之气发于声音，（看到他的脸色，听到他的声咅）然后人们才了解他。（2）忧患使人生存，安逸享乐使人死亡。（每小题2分，共4分）3.先从正而论述人必须经历挫折、困境，才能不断奋发，有所长进；再从反面论述国家没有忧患，则

5、往往会导致灭亡。通过正反对比，有利地证明了“生于忧患，死于安乐”的观点。（3分）（六）1.（1）被举用，被选拔。（2）在里面。指国内。（3）在外面。指国外。2.（1）使他的思想受到折磨（2）增加他所欠缺的才干（增长他的才干）（3）忧患（能激励人勤奋）使人生存发展。3.生于忧患，死于安乐。出身卑微，经受过磨练，成就了大事业人要成大器，就必须经受磨练。（七）1.①祸患，灾难。②停止，放弃。评分：共2分。每个1分。2.B评分：共1分。3.①如果人们所喜欢的东西没有胜过生命的，那么一切可以用來求生的办法哪一个不可以用呢？②万钟（优厚）的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就

6、接受它，万钟（优厚）的俸禄对我有什么益处呢？评分：共4分。每句2分。4.答案示例：即使有优厚的俸禄，如果不符合礼义，那么宁可失去生命也不愿接受它。（更不用说为了住宅的华丽，妻妾的侍奉，熟识的穷人感激我而做不符合礼义的事了。）评分：共2分。（八）1.D评分：共2分。2.⑴因此采用某种方法就能够躲避灾祸，可是有的人却不肯采用。（2）（如果）高位厚禄不辨是否合乎礼义就接受，（那么）优厚的俸禄对我有什么好处呢？评分：共4分。每小题2分。3.勇于“舍生取义”的精神（天性）。即人人皆有的舍生取义的本性。（九）答案：1、世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎

7、豹之秦。2、孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士！3.传统观念:能得士。反驳的论点：孟尝君特鸡鸣狗盗Z雄耳，岂足以言得士？同意与否言之成理即可。4.“转”:不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？是举例从反面來论证的。5.士：必须是具有经邦济世的雄才大略之人6.孟尝君借助鸡鸣狗盗之士才从秦国逃脱出来。7孟尝君能得士。8、1.鸡鸣狗盗不能算作士；2.依靠齐国的强大，得到一个真正的士，应该可以制服秦国。9、1.（鸡鸣狗盗之士）归之，（孟尝君）赖其力以脱于虎豹之秦；2.擅齐之强，得一士焉,宜可以南面而制秦，而齐没有制秦。