爱祖国、爱学习、爱劳动”主题班会活动方案

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1、“爱祖国.爱学习.爱劳动”主题班会活动方案【主要内容】:“爱祖国,爱学习,爱劳动”主题班会的活动过程,对这次活动所产生的影响的分析及思考。【活动目标】:培养学生的爱国热情,立志认真学习,使同学们爱学习、爱劳动、爱祖国,打好知识根底、塑造优良品格,愿意为祖国的繁荣富强担负责任。【活动准备】:课件:诗朗诵“青春中国”,布置好教室。【班会时间】:11月下旬【班会地点】:一年一班教室【活动过程】:一主持人引入主题。主持人仁长春市第二十二中学一年一班“爱祖国、爱学习、爱劳动”主题班会现在开始。主持人2:下面进入第一个环节轻轻地走近你,主持人3:同学们,如果有人问你,祖国是什么

2、,你会怎么回答?主持人4:或许我们会说,是我们脚下的土地,是九百六十万平方公里,是三山五岳,是五湖四海,是首都北京,是南国海域。主持人仁但是,当我们打开历史长卷,听见岳飞歌吟“八千里路云和刀",苏轼放歌“大江东去"的时候。主持人2:当我们听见文天祥在“零丁洋里叹零丁",毛泽东指点江山的时候。主持人3:让我们再回答祖国是什么主持人4:下面就让我们轻轻地走近你,看看祖国的容颜,聆听祖国的呼吸主持人1:下面有请第一组同学带来的诗朗诵“轻轻地走近你”二,诗歌朗诵《轻轻地,走近你》轻轻地走近你如一片温馨的花瓣悄悄地靠近你身边散发出阳光馥郁的芬香洋溢着浓浓的青春气息从此,让你那

3、挺拔的身躯披上曙光,让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔,传來了礼炮的隆隆回响,轻轻地,走近你带着一路奔腾倾听着我们的叹息如雨如雾如甘露滋润着浩瀚大地贫瘠的土壤从此,精彩神奇的土地上,又一次萌发了腾飞的希望,历史的巨笔将绘出你新的辉煌三.主持人发言主持人2:轻轻地走近你,走近你那沧桑的历史主持人1:轻轻地走近你,感受屈辱血泪的文字。主持人2:轻轻地走近你,走近你那一日千里的现实主持人1:轻轻地走近你,讲述激动人心的故事主持人2:下面请大家欣赏XXX同学带给大家的节目“看图说中国”四.表演看图说中国XXX同学:祖国有悠久的历史,灿烂的文化,屈辱的过去,辉煌的现在,下面考考

4、大家,请同学们看图抢答1、图中的人物是谁,你能简要介绍一下这俩位人物吗?答:炎帝和黄帝。炎帝是中华民族的始祖之一、距今约四千多年前生于姜水之岸(今陕西宝鸡一带)。他与黄帝结盟并逐渐形成了华夏族,这才有了今天的炎黄子孙。黄帝(公元前2697-2599年),他首先统一中华民族的伟绩而载入史册。他播百谷草木,创造文字,是承前启后中华文明的先祖。传说中远古时代中华民族的共主,五帝之首。2•图片中的人物是谁?图片反应的是什么史实?你能简要介绍一下吗?答:邓世昌,中日甲午战争。生于1849年,卒于1894年9月17日那场震惊中外的屮口甲午海战,这一天正是他45岁生口。1894年

5、7月25口,口本方面不宣而战,9月17口,清舰队发现水平线上的日舰,才仓促迎战。霎时间,浊浪排空、炮声隆隆、硝烟弥漫。敌舰吉野号与其他日舰组成包围圈,将我舰队的致远、经远、济远号军舰隔离了阵队,激战中,旗舰定远号桅杆中弹,帅旗断落,在舰桥上指挥战斗的提督丁汝昌因舰桥震落,从空中跌落,身受重伤,致远管带邓世昌看到旗舰受伤,命挂帅旗冲锋在前。双方的战斗越来越激烈,致远身受重创,舰身倾斜,几乎弹绝,邓世昌见状开足了马力要撞沉敌舰。吉野仓皇逃避,并向致远发射角雷。致远被角雷击中,急剧下沉,官兵纷纷跳海。大副陈金把救牛圈递给邓大人,邓世昌拒不接受,并说:“阖船俱没,义不独生。

6、”邓犬人的浩然壮举,感天动地,永远铭记所有华夏儿女的心屮。3•图片的内容是什么?答:南京大屠杀,第二次世界大战期间,侵华日军攻陷南京之后,在南京城区及郊区对手无寸铁的中国平民和战俘进行的长达6个星期的人规模屠杀。据中国学者考证,在南京大屠杀屮死伤的屮国民众高达30万人以上,是口本侵略者在屮国犯下的很严重的罪行之一。4图片的人物是谁?是怎么牺牲的?答:杨靖宇:中国共产党优秀党员,无产阶级革命家,军事家、著名抗日民族英雄,率领东北军民与日寇血战于H山黑水之间,他在冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤身一人与大量敌人周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。5哪一年,什么历史事件答:1

7、997年香港回归:1997年7月1日中华人民共和国恢复对香港行使主权,英国将治权交予香港特别行政区政府。6图片反应的是什么情景,你有什么感悟?答:这是抗震救灾的画面,中华民族素有一方有难、八方支援的传统美徳,同舟共济、携手同行。我们有高度的责任感和使命感,国难当头,众志成城,于危难中托起爱的方舟,帮助受灾同胞度过难关,因为我们都是中国人!7:这几位航天员是哪次飞行任务的航天员,分别是谁?神舟十号航天员:聂海胜、张晓光、王亚平三.主持人发言主持人仁大家回答的很好,我受益匪浅,主持人2:是啊,聆听了先烈的豪言壮举,观看了神十的飞天,冃睹了抗震救灾,中国是什么,我相信

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