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时间:2019-03-04
《镇教育党总支群众路线实践活动动员会议广播稿与镇教育党支部重阳节讲话合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、镇教育党总支群众路线实践活动动员会议广播稿与镇教育党支部重阳节讲话合集镇教育党总支群众路线实践活动动员会议广播稿镇教育党总支群众路线实践活动动员会议广播稿3月31日上午,镇教育党总支在中心小学多媒体教室召开党的群众路线教育实践活动动员会议。镇教育党总支副书记赵XX达了市教育局动员会精神,下发了《太平镇教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。镇教育党总支书记、镇教育办公室主任韩XX对教育实践活动的各阶段工作进行了具体部署,提出了严格要求。韩主任强调,全体党员干部和广大教师要紧密结合教育教学工作实际,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为目标,牢牢把握“照镜子、
2、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真落实各级有关纪律、作风、效能等方面的各项规定,突出作风建设,坚持开展批评与自我批评,坚持求真务实、讲求实效,着力解决好教育教学工作中存在的、人民群众反映强烈的各种突出问题,为切实办好人民满意的教育夯实基础。镇教育党总支成员,各中学、学区、成校党支部书记参加动员会议。镇教育党支部重阳节讲话各位离退休老领导、老教师,同志们:今天,我们在这里隆重举行茶话会,热烈庆祝敬老节。我代表界首镇教育党支部、界首镇中心初中,向全镇教育战线的离退休老领导、老教师致以节日的祝贺!对你们退休后一如既往,热情关心、支持教育事业表示衷心的感谢!首先,我把一年来界首
3、镇教育工作情况向各位同志简要汇报如下:国运兴衰,系于教育。教育是塑造未来,孕育希望的事业,教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。无论是领袖、将军、工程师、科学家,还是千千万万的普通劳动者,在他们的成长历程中,都要受到老师的教诲和启迪,都凝结着老师的心血和汗水。教师历来倍受人们的尊重和爱戴,教育是天下最崇高的事业。今天,国家和民族把未来的希望寄托于教育,对教育提出了更高的要求;全社会比任何时候都重视教育,把下一代的成长托付给教育;地方经济社会发展更加倚重于教育,要求教育培养更多的有用人才。下面,我就今后我镇教育工作主要思路向各位同志通报。第一,高举“科
4、教兴镇”旗帜,进一步确立教育优先发展的战略地位教育是一项基础性、先导性、战略性的事业,是“科教兴镇”的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全镇人民整体素质的提高,事关经济社会的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下,一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地区经济发展的速度、质量和后劲。界首要推进富民强镇工程,实现苏中名镇的建设目标,必须高举“科教兴镇”旗帜,必须坚持教育适度超前发展的战略,必须以提高全民素
5、质和创新能力为重点,优先发展教育事业,全面实施素质教育,着力提升办学水平,努力把界首打造成名校辈出、名师辈出、名人辈出的教育大镇和教育强镇。第二,坚持科学发展理念,进一步促进教育事业协调发展经过近几年的努力,界首教育事业在全市农村已处于较领先的地位,创出了辉煌的业绩。但是,我们必须始终保持清醒的头脑,必须看到面对新的形势、新的挑战、人民群众的新的要求,教育机制、教育质量还有待进一步完善和提高。因此,我们必须增强教育事业发展的责任感和使命感,以科学发展观为统揽和指导,继续发扬追求卓越,勇创一流的精神,励精图治,艰苦奋斗,奋发有为,再创新业,促进教育事业得到全面、协调发展。今后
6、,我们既要正确处理教育内部的各种发展关系,更要考虑经济社会和人民群众对教育发展的要求;既要考虑当前事业的成功,更要着眼事业的长远规划和目标实现可能;既要考虑优质教育资源的不断发展,更要考虑中、小、幼、成的协调发展。第三,大力实施素质教育,进一步提高教育教学质量全面实施素质教育是教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,是二十一世纪教育改革和发展的主旋律。随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高,人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重的需求,从一般就业需求发展为立业和创业同步的需求。提髙下一代素质,是每个老百姓的迫切愿望,是富民强镇的现实要求
7、,也是实现中华民族伟大复兴的根本所在,要充分认识到实施素质教育的现实意义和历史意义,更新教育观念,遵循教育规律,树立质量意识,面向全体学生,培养合格人才。今后一段时间,还要从多种渠道、多个层面强化落实素质教育的各项举措。一要积极贯彻落实中共中央国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”,有计划地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等一系列活动,努力提高德育工作的针对性、实效性。二要倡导特色,全面发展,扎实推进课程改革。要切实减轻学生的过重负担,鼓励个性张扬,使他们的潜能和才智得以最大限度的
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