2017-2018学年陕西省西安市雁塔区电子科技中学八年级（上）9月月考物理试卷

《2017-2018学年陕西省西安市雁塔区电子科技中学八年级（上）9月月考物理试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017-2018学年陕西省西安市雁塔区电子科技中学八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共30分）1.（2分）关于声音，下列说法屮正确的是（）A.物体不振动，仍然可能发声B.只要物体振动，我们就一定能听到声音C.声音要靠介质传播，固体、液体、气体都是传播声咅的介质D.以上说法都不对【分析】（1）声音是由于物体的振动产生的，振动停止，发声停止；（2）人耳能听到声音的频率范围20Hz-20000Hz；（3）声音的传播需要介质，不能在真空中传播.【答案】C【解析】解：A.物体振动停止，发声停止；故A错误；B.有物体振动，并且有传播介质，

2、且物体发出声音的频率在我们的听觉范围以内，我们才能听到，故B错误；C.声音要靠介质传播，固体、液体、气体都是传播声音的介质，故C正确；D.由以上分析可知，故D错误.故选C.【点评】本题考查声音的有关问题，相对比较简单，属于基础题.2.（2分）吹笛子时能发出优美的乐曲，其中声音来自（）A.手指的振动B.嘴唇的振动C.笛子的振动D.笛子内空气柱的振动【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，【答案】D【解析】吹笛子时空气柱振动会发出声音，当控制空气柱的长度不同时，空气柱振动的快慢不同，所以会发出不同音调的声音.故选D.【点评】解决此类问题要结合声音产生和声音的特征进行解答.1

3、.（2分）玻璃鱼缸中盛有金鱼，用细棍轻轻敲击桌子时，金鱼立即受惊，其中传声迅速、使金鱼立即作出反应的传声途径是（）A.桌子一空气一水一金鱼B.细棍一空气一水一金鱼C.桌子一鱼缸一水一金鱼D.细棍一鱼缸一水一金鱼【分析】物体振动发出声音，声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传声；一般情况下，固体屮声速最大，液体中其次，气体中声速最小.【答案】C【解析】用细棍轻轻敲击桌子，桌子振动发出声咅，所以第一种传声介质是桌子，通过鱼缸、水传给鱼，经历固体和液体传声，比空气传声迅速.故选C.【点评】本题不耍把桌子也是传声介质丢掉.2.（2分）下面装置中用来加大声咅的响度的是（）A.录音机B.电话机

4、C.扩音机D.隔音罩【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的髙低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是rh发声体本身决定的一个特性.【答案】c【解析】扩音机是通过增大声咅的响度来增大声咅的大小，录咅机、电话机和隔咅罩都没有加大声咅的响度.故选：c.【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同.3.（2分）日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是（）A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.以上说法都不对【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强

5、弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色.声咅的三个特征分别就是：咅调、响度、咅色，是从不同角度描述声咅的，咅调指声咅的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性.【答案】A【解析】“引吭高歌”是指声音很大，即描述声音的响度大；“低声细语”指声音很小，即描述声音的响度小；故“引吭高歌”和“低声细语”里的高、低指的是声咅的响度.故选A.【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同.1.（2分）百米赛场上，如果计吋员是从听到枪声开始计吋，他所测到的运动员成绩比

6、实际成绩要（）A.完全一样B.好一些C.差一些D.无法判断【分析】如果计时员听到枪声才开始计时，说明枪声已经传播10（）米到达终点时才开始计时，测得时间肯定少了，少的时间为t=-=10Qtn0.294s・t340m/s【答案】B【解析】百米赛跑时，运动员和发令枪在起点处，计时裁判员在终点.当枪声一响时，运动员会先听到枪声开始起跑，等过了一会，裁判员才会听到枪声开始计时，也就是说裁判员听到的枪声比运动员要晚，晚了/=?="）.294s,裁判员给运动员少计时0.294s,所以他所测的成绩比实际的要好一些.t340m/s烟属于光信号，光在空气中的传播速度是3xl08m/s,光传播100m的吋

7、间非常短，可以忽略，所以看到冒烟时开始计时是运动员的实际成绩.故选B.【点评】本题主要考查的是声速与光速的比较以及在生活中的应用.必须理解整个物理过程：听到声咅，说明声音已传播到人耳，此时运动员已跑了一段距离.还要注意声音的传播也是需要时间的，少计时是提高了成绩.1.（2分）要提高胡琴的音调，应将（）A.琴弦调紧一-些A.琴弦长一些B.琴弦松紧不用调，只要用力拉弦C.琴弦松紧不用调，加快拉眩的速度【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低