电冰箱与空调器维修教案:制冷系统焊接的操作训练

电冰箱与空调器维修教案:制冷系统焊接的操作训练

ID:34245708

大小:1.24 MB

页数:8页

时间:2019-03-04

电冰箱与空调器维修教案:制冷系统焊接的操作训练_第1页
电冰箱与空调器维修教案:制冷系统焊接的操作训练_第2页
电冰箱与空调器维修教案:制冷系统焊接的操作训练_第3页
电冰箱与空调器维修教案:制冷系统焊接的操作训练_第4页
电冰箱与空调器维修教案:制冷系统焊接的操作训练_第5页
资源描述:

《电冰箱与空调器维修教案:制冷系统焊接的操作训练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、制冷系统焊接的操作训练教师工作页学习领域电冰箱维修操作第一学年90学时专业名称电子电器应用与维修专业教学班级班级人数人学时4学时教学目标方法能力:(1)培养学生自学能力、探索能力和知识应用能力(2)培养学生逻辑思维、分析问题解决问题能力(3)培养举一反三、知识迁移的能力解决其他问题的能力专业能力:(1)了解氧—液化石油气焊接设备的结构及工作原理。(2)掌握氧---液化石油气焊接设备的基本操作方法。(3)了解常用焊料及焊剂的特点。(4)熟练掌握制冷系统中各种管道焊接方法。社会能力:(1)培养良好的人际沟通能力和团队合作精神(2)

2、培养学生勤于思考、认真做事的良好作风(3)培养学生创新思维的能力和健康的审美意识,提高学生的艺术鉴赏水平(4)培养学生诚实、守信、按时交付样品的观念学习内容(1)学会安全使用乙炔气焊接设备,并有安全防范意识。(2)学会焊接质量的判断方法。(3)学会调节焊接火焰并达到最佳状态。(4)学会不同管径、相同管径的相同材料与不同材料管道的焊接操作并达到要求。(5)学会干燥过滤器与毛细管的焊接操作并达到要求。目标群体本课程采取分组形式完成各个项目的学习情境和工作任务。根据班级*名组员(学生)分成*个小组。教学环境(1)实训室学生动手实做(

3、2)教师演示辅助教学资源(1)电子教案(5)课外项目(2)教学课件(6)试题题库(3)教学图片(7)参考资料(4)教学案例(8)教学视频及优秀教学网站教程教学组织形式、手段和教学方法教学过程通过资讯à决策à计划à实施à检查à评价六个步骤进行组织。在教学方法与教学手段上,本课程应根据课程内容和学生特点,灵活运用“项目教学”、“案例教学”、“启发式教学”、“探究式学习”等等。主要根据岗位技能的需求精选出项目,把相关的知识点融入到项目的各个环节中去,层层推进项目。通过对问题的深化或功能扩充,来拓宽知识的广度和深度,从而达到学习知识、

4、培养能力的目的;联系岗位实际的需要,以能力为本位,实践为中心,以获得职业资格证书为标志,以促进学生的职业生涯发展为最终目标。在教学手段方面,除了教材外,更多的是融“教、学、做”为一体的多媒体教学方法及网络资源的多种手段。学生可以通过教学网站进行自主学习,而且也可通过在线即时交流进行师生的零距离导与学,同时达到培养自学探究能力、沟通能力的目标。教学实施建议教学过程教学内容教师指导学生实践教学方式学时调查咨询1、分析任务书2、了解焊接设备使用安全常识;3、了解风速仪结构与原理;4、了解计量加液器的结构及原理1、提出任务书2、根据工

5、位把学生进行分组作业,并编排次序。3、讲授不同管径、相同管径及毛细管与过滤器焊接操作过程记录4、教师演示并总结1、分析任务内容;2、学习正确使用制冷设备专用仪器仪表3、操作,作业4、分组讨论各种工具的使用方法及步骤。1、讲授;2、演示。1学时计划决策1、分析按任务完成效果所需要掌握的已有知识;2、分析完成任务所要应用的新知识;3、列出操作的步骤,写出任务计划。1、检查计划决策表2、辅导答疑1、分析按任务完成效果所需要掌握的已有知识;2、分析完成任务所要应用的新知识;3、列出操作的步骤,写出任务计划。引导、讨论1学时任务实施1、

6、团队协作,小组成员分工合作;2、根据设计任务,掌握不同管径、相同管径及毛细管与过滤器焊接操作方法辅导答疑个人操作小组合作学习模仿任务驱动1学时检查验收1、焊接质量分析;2、根据不同的被焊接材料应采用不同的火焰温度;3、组内评价,提出操作问题。指导答疑小组讨论各种焊接缺陷的表现形式和产生原因讨论、合作1/2学时评定反馈1、焊接的操作步骤是否正确;2、焊接火焰的使用情况分析3、反馈存在的问题1、按评分标准,对理论知识掌握程度进行评价2、反馈存在的问题3、提出解决办法、建议1、实训体会(专业能力、通用能力、安全的重要性及学习方法)2

7、、填写实训记录表归纳、总结1/2学时考核方式1、学习态度2、上课出勤1、课堂提问2、合作能力表现3、焊接操作规范(形式:操作考核、作业)4、焊接样品,上台演示任务书(学生工作页)专业电子电器应用与维修专业班级班日期学习领域电冰箱维修操作项目(课题)项目三制冷系统焊接的操作训练项目组组长项目组成员工作任务1掌握电子检漏仪、相对湿度计、风速仪、计量加液器的操作方法;建立设备操作过程中的安全使用意识。2工作要求理论要求焊接设备使用安全常识技能要求(1)掌握焊接质量的判断方法;(2)掌握不同管径、相同管径的相同材料与不同材料管道焊接的

8、操作方法。工作重点不同管径、相同管径的焊接方法。工作难点焊接的操作步骤新课学习条件理论储备各种铜管、钢管、毛细管的材料属性分析技能准备管件加工方法新课内容1新课导入了解各种工具的基本原理2工作任务任务一:不同管径铜管的焊接任务二:相对管径的焊接任务三:干燥过滤器与毛细管的焊接

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。