s版小学五年级下册语文期末测试题及答案

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1、五年级语文下册期末测试题一、看拼音写字词，我能把字写得正确又漂亮。fēnfùxìnlàijiǎnlòukǔsīmíngxiǎng（）（）（）（）qiáocuìdǎogàosīhuǐpíbèibùkān（）（）（）（）二、我会用下面的多音字组词。bǐng（）kān（）jué（）pū（）屏看角铺píng（）kàn（）jiǎo（）pù（）三、查字典。“解囊相助”的“囊”用部首查字法应先查（）部，再查（）画；用音序查字法先查音序（），再查音节（）。“囊”在字典里的意思有：①口袋；②像口袋的东西；③用袋子装。“解囊相助”

2、的“囊”的意思应选（）。四、我能把下面的成语补充完整，并按要求分类写出来。（）羞成怒视死如（）废（）忘食走（）无路气急（）坏专心（）志为非作（）宁死不（）褒义词：贬义词：五、选择关联词语填空。只有……才……如果……就……不但……而且……因为……所以……不是……而是……虽然……但是……李老师经常教育我们：“（）你们现在还小，（）再过二十年，你们就是建设祖国的主力军，因此，你们（）要好好学习，（）要树立为人民服务的好思想，（）这样，你们（）能担当起这个重任。”六、修改病句。（5分）1、新学期一开始，我就订好了学习计

3、划和决心。72、我们讨论并听取了陈校长的报告。3、参观博物馆，使我增长了许多知识。4、老师经常夸耀小明学习很认真。5、只要认真拼搏的人，才可能取得成功。七、按要求写句子。1.爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句）2.难道我们能被地震这个困难吓倒吗？（改为陈述句）3.巴掌大的地方不能踢足球。（改为反问句）4.居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法。改为把字句：改为被字句：5.这篇作文的层次和语言都很通顺。（改病句）6.闪电撕破了乌云。（扩句）八、我能把下面的句子补充完整。1.水草肥美的地方鸟儿多，

4、。2.，五千仞岳上摩天。3.有勇气的人，。4.云山苍苍，江水泱泱，，。5.，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家和革命家。7九、口语交际。在为四川地震灾区捐款的活动中，小丽因为家里穷，捐了5元钱。有的同学嘲笑她，说她小气，没有爱心。小丽听了很难过。如果你是小丽的同学，你该怎样劝解小丽？如果你是小丽的老师，你会怎样教育那些嘲笑小丽的同学呢？1.“我”会这样劝小丽：“。”2.“我”会这样教育那些嘲笑小丽的学生：“。”十、课文片段阅读理解。1.天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节。“仿佛为了过节

5、”，课文中的这个节日指的是。“天空撒满了快活地眨着眼的星星”，这句话采用了的修辞手法，请你也仿写一个这样的句子：。2.“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自南宋诗人写的《》一诗，诗句中“定”的意思是，你对这两句诗的理解是_______________________________________________________________________________________。这首诗表达了作者的思想感情。十一、阅读课文片段，回答后面的问题。（8分）一些人认为，居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难

6、以理解。只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？居里夫人后来在自传中回答了这个问题：“他们所说的并非没有道理，但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”居里夫人一生曾拥有过三克镭。这三克镭，展示了一位科学家伟大的人格。1、以上片段选自课文《》。（1分）2、把文中的反问句改为陈述句。（1分）___________________________________________

7、_______3、为什么说“这三克镭，展示了一位科学家伟大的人格”？（2分）______________________________________________________________________________________4、居里夫人在回答问题时，谈到了哪两种人？(2分)_______________________________________________________________________5、读了以上片段，你想对居里夫人说些什么呢？（2分）____________

8、________________________________________________________________________7____________________________________________________________________________________十二、认真阅读短文，完成短文后面的练习。灵魂不卑微世界最大的产业公司IBM