《数据库课程设计》报告-学校教材订购系统

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1、华科学院信息管理与信息系统专业《数据库课程设计》报告（2011/2012学年第一学期）学生姓名：学生班级：信息管理092201H学生学号：指导教师：2011年12　月　30　日21基于教材订购系统的设计与实21目录第一章系统概述11.1开发背景11.2必要性分析11.3可行性分析21.4开发及运行环境2第二章系统需求分析32.1需求定义说明书32.2系统组织结构图32.3业务流程图42.4系统数据流程图52.5数据字典6第三章系统设计83.1代码设计83.2输入/输出设计83.3系统结构设计93.4数据库设计93.4.1概念结构设计93.4.3物理结构设计13第四章系统实现154.1界面设

2、计154.2添加书目164.3删除记录174.4添加新教材和修改记录17总结20参考文献2121第一章系统概述1.1开发背景当今随着计算机技术和计算机网络的发展，人们逐渐进入了信息时代。通过因特网，人们可以浏览到需要的信息，发送邮件、传送邮件，网上娱乐，远程教育，远程医疗，同时，电子商务和电子政务的出现，也更加方便了人们的生活。生活中有许多事情都可以在网上轻松简单的实现，互联网因为它简单的操作和广泛的信息量，逐渐成为人们生活和工作中的重要部分。近年来，学校的教材订购也越来越多的涉及到了信息技术和网络的应用。以前许多高校的教材征订系统存在着教材管理和征订方面半手工半信息化的状况，并没有一个对

3、数据进行操作的网络程序。所谓的半手工半信息化是指教材科有详细的教材资料，并把它们存放在电子文档中，每次需要时，找到对应的信息并打印或手抄出来，这种工作方式工作效率低。针对这一情况，本次设计对学校教材订购系统进行了研究，进行了初步的尝试。1.2必要性分析随着教学数量和质量的提高，对软件质量的要求也越来越高，因此对图书教材的订购越来越重视，希望通过一个简单，方便，快捷的方式获得需要的教材。因此，一所学校有一个好的教材订购系统是十分重要的。订购是指教师或学生向工作人员提出需要采购的教材，经工作人员审查后，发给教师或学生发票，然后去书库领取教材，但工作人员发现书库中缺货时，要及时的报告采购部门，采

4、购部门要及时的进货，然后，工作人员来修改记录。21本系统主要通过应用程序实现对数据库的整合以及对数据库的操作。数据库是长期存储在计算机内、有组织、可共享的大量数据的集合。数据库的整合就是把现在的零散的数据库经过分类、综合整理成一个大型的数据库。所需数据都是可以从里面调用的。数据库的数据操作是指对数据库中各种对象的实例允许操作的集合，包括操作及有关的操作规则。数据库主要有查询和更新（包括插入、删除、修改）两大类操作。本系统的设计首先着眼于网络，学生和教师可以通过本系统向教材订购人员提交所需要教材的详细信息，教材订购系统可以统计出这些教材信息。因此，本系统能够方便学校教材订购部门的工作，提高了

5、工作效率。主要功能包括：1、收集数据。将学生和教师的订书单和缺书通知单收集起来。2、打印报表。产生待购教材表、进库表、出库表等各种统计报表。1.3可行性分析在技术上的可行性分析,本系统可以划分为两个子系统：销售系统和采购系统。销售系统的工作过程为：首先由教师或学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票，登记并返给教师或学生领书单，教师或学生即可去书库领书。采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书，发缺书单给书库采购人员，一旦新书入库后，即发进书通知单给教材发行人员。当书库中的各种书籍数量发生变化时，都应该修改相关的书库记录，如库存表或进出库表。1.4开发及运行环境操

6、作系统：WindowsXP数据库开发环境：SQLServer2000开发工具：VisualBasic21第二章系统需求分析2.1需求定义说明书此教材采购分为两个模块：采购系统和销售系统。采购系统模块：发缺书通知单、登记缺书记录、拟定待购书信息、发进书通知单、修改和维护数据库中相应的表。销售系统模块：提交购书单、审核购书单、开发票、登记购书记录、返回领书单、修改和维护数据库中相应的表。教材订购管理系统的服务对象是全体的师生员工，系统的使用对象是教务处教材管理人员及书库管理员。系统主要完成以下具体功能：（1）预定新书购书者购买书库暂时没有的书，可以进行预订，由教务处工作人员进行采购。（2）购书

7、购书者到财务室办理缴费手续，然后凭此手续去书库取书。（3）书出库书从书库领出，管理员修改书库记录。（4）书入库采购人员把采购的书送入书库，管理员修改书库记录。（5）书库维护对现有的书进行分类、统计、增添新书目录或删除不存在的旧书目录等，一般由书库管理人员来完成。2.2系统组织结构图根据需求分析，学校教材订购系统的组织结构图如图2.1、图2.2所示。21图2.1采购子系统结构图图2.2销售子系统2.3业务流程图管理业务流程