电脑主机组装教案

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1、《计算机组装与维护一组装主机》教案设计泗阳中等职业学校朱婷婷课题:计算机组装与维护一组装主机教学目标:1、知识目标:了解主机安装的方法,步骤,掌握主机各部分的连接。2.能力目标:掌握微型计算机破件系统组装技术、流程以及操作规范,熟悉主机的安装。3.德育目标:培养学生学会与他人合作,组织协调和分工协作的能力,以及热爱公物和团结向上的精神。教学重点.难点:CPU风扇,软硬盘接口,主机面板连线教学方法:教师讲解,学生记忆,分组合作学习,实践操作教具使用:多媒体,计算机房局域网,实验主机教学准备:确认主机组装的各种配件是否齐全,依次摆好;除了机器

2、配件以外,还要预备耍用到的螺丝刀、尖嘴钳等工具;总原则:先放静电,轻拿轻放,均匀缓慢,小心碰撞,接口对应教学过程:学生行为教师活动一、新课导入(播放幻灯片)听老师讲解,思考以前所掌握的各种设备的特经过前面的学习,我们已经知道如何选购和配置一台满足实际需要的计算机,女口:中央处理器(CPU),主板、内存条、主机箱(电源)、显卡、声卡、网卡、硬盘、光驱、软性。有疑问及时提问驱、显示器以及键盘鼠标。现在有客户在你的公司配置了这些设备,你如何最快的组装起来呢?今天我们就来组装主机吧!!!提出今天的“任务”二、新课内容(播放幻灯片)仔细听老师(-)

3、:操作的注意事项:讲解,记录实验的人身安全:注意手上的螺丝刀、银子、钳子的规范操作。未要求。经允许不得加电。设备安全:•1.轻拿轻放思考老师的问-电脑各部件都属于精密仪器,容易受到损伤。题:??•2.注意各插接线的方位,如硬盘线、软驱线、电源线等。并作出相应的反・3•用螺丝固定各部件时,应首先对准部件的位置,先松后应。紧,松紧适度。-尤其是主板,略有位置偏差就可能导致插卡接触不良;主板安装不平将可能会导致内存条、适配卡接触不良甚至造成短路,天长日久甚至可能会发生形变导致故障发生。・4•防静电(提问学生:怎样释放静电)-由于计算机板卡上的集

4、成电路器件对静电高压相当敏感。当带静电的人或物触及这些器件后,就会产生静电释放,而释放的静电高压将损坏这些器件。(二):组装步骤以及注意事项根据老师的引1.拿出主板,放置在准备好的泡膜板上:导,拿起实物,进2、跳线组设定:行对比,学习安装由于主板的智能化,现在很多丄板都能自动测试CPU、各个部件的要点!内存条的T作频率以及工作电压,一般不在需要进行设置跳线。若跳线(参考主板说明书)。由于我们缺少主板说明书,并且我们是从正常机子上拆下的主板,跳线都已经设置完毕,省略此步骤。观察主板上3.安装Socket370处理器(在主板处理器插座上插入安

5、的CPU插座,装所需的CPU,并且安装上散热风扇)拿起CPU,观基座上有一个灰色把手,是用来安装处理器使之固定在察针脚,和插座对基座上比。(1).安装处理器前,先将处理器棊座上的灰色把手由外向上松开。(2).安装处理器时,将处理器及处理器基座上第…脚位对齐,确定吻合后,再轻轻将处理器插入基座。认真观看风(3).将处理器基座上的灰把手向下往内扣住,确定处理扇的扣环,注意特器已正确安装在基座上。若灰色把手不能顺利下压扣住,可点,安装细节能是处理器针脚与处理器基座孔洞没有吻合,请取下重新安装。(4).平放风扇后,再将电源接头接在主机板上风扇电源

6、插座的位置。拿起内存条,(5).将扣环扣于风扇固定座上两侧的突出点,并检查扣观察防插反缺口,和主板上的缺口对比。注意安装步骤,和手法。学习主板固定细节环是否已扣紧于两侧的突出点,以确保风扇的固定状况。4、安装内存(内存条的安装,将内存条插入主板内存插槽中)主机板使用168-Pin3.3V的SDRAM内存插槽,最高支持512M(1).每一种内存的下方,都会有一或两个缺口,这缺口一定要对准插槽的突出点,若方向不对,插入后会造成两侧卡与内存两侧缺口无法咬合,也就表示内存安装并未成功,必须重新安装。(2).安装内存时从DIMM1开始安装并留意安装

7、的方向,首先先将两侧用来固定内存的卡夹分别向外侧扳开。(3).然后将内寸下方的缺口,对准内存插槽中的突出点平均施力插入。(4).最后将两侧的卡夹向内搬动,卡夹能与内存两侧的缺口咬合,则表示内存装完成。5、固定主板到主机箱(主板的安装,将主板安装在机箱主板上。)组装实训用主板是ATX主板,需要安装在ATX机箱上,请先确认所购买机壳的I/O背板是否与主机板的I/O连接端口位置相符合。安装螺丝时,先不要把所有的螺丝都拧紧。待所有6枚螺丝都抿上后,在拧紧,防止主板变形。6、安装硬盘和光驱、软驱7、安装网卡(1).找到主板上的PCI插槽⑵.移走扩展

8、槽后面的挡板(3).将网卡插入插槽。确定接触正确,没有单边翘起的现象。(网卡一般插在倒数第二个插槽)8、显卡的安装,根据显卡总线选择合适的插槽。(PCI、AGP、PCI-E)9、声卡的安装,现

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