毕业论文-动漫网站设计论文.doc.doc

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1、长沙商贸旅游职业技术学院毕业设计题目动漫网站设计论文学生姓名学号系部信息系专业网络技术班级网络931导师姓名职称讲师完成时间2012年4月25日目录第1章绪论1.1开发工具的选用及介绍1.1.1Asp发展缘起1.1.2ASP强大性和适应性1.1.3ASP简单性和易学性1.1.4ASP的特点第2章网站的功能描述与分析2.1网站功能描述2.2网站功能分析2.2.1技术可行性分析2.2.2操作可行性分析第3章总体设计3.1数据库结构设计3.1.1创建数据库3.1.2数据库结构设计3.2主界面与后台界面设计3.2.1主界面设计3.2.2后台界面设计3.3后台管理设计第4章结论4.1

2、网站系统总结4.2新闻网站发展趋势参考文献致谢诚信声明第1章绪论1.1开发工具的选用及介绍1.1.1Asp发展缘起ASP.NET的前身ASP技术,是在IIS2.0上首次推出(WindowsNT3.51),当时与ADO1.0一起推出,在IIS3.0(WindowsNT4.0)发扬光大,成为服务器端应用程序的热门开发工具1.1.2ASP的特点,微软还特别为它量身打造了VisualInterDev开发工具,在1994年到2000年之间,ASP技术已经成为微软推展WindowsNT4.0平台的关键技术之一,数以万计的ASP网站也是这个时候开始如雨后春笋般的出现在网络上。它的简单以及

3、高度可定制化的能力,也是它能迅速崛起的原因之一。在2000年第二季时,微软正式推动.NET策略,ASP+也顺理成章的改名为ASP.NET,经过四年的开发,第一个版本的ASP.NET在2002年1月5日亮相(和.NETFramework1.0),ScottGuthrie也成为ASP.NET的产品经理(到现在已经开发了数个微软产品,像ASP.NETAJAX和MicrosoftSilverlight)。目前最新版本的ASP.NET4.0以及.NETFramework4.0已经在VS2010平台内应用。1.1.2ASP强大性和适应性因为ASP.net是基于通用语言的编译运行的程序,

4、所以它的强大性和适应性,可以使它运行在Web应用软件开发者的几乎全部的平台上(笔者到现在为止只知道它只能用在Windows2000/2003Server/VISTA/7/XP上)。通用语言的基本库,消息机制,数据接口的处理都能无缝的整合到ASP.net的Web应用中。ASP.net同时也是language-independent(语言独立化)的,所以,你可以选择一种最适合你的语言来编写你的程序,或者把你的程序用很多种语言来写,现在已经支持的有C#(C++和Java的结合体),VB,Jscript,C++、F++。将来,这样的多种程序语言协同工作的能力保护您现在的基于COM+

5、开发的程序,能够完整的移植向ASP.net。  ASP.NET一般分为两种开发语言,VB.NET和C#,C#相对比较常用,因为是.NET独有的语言,VB.NET则为以前VB程序设计,适合于以前VB程序员,如果新接触.NET,没有其他开发语言经验,建议直接学习C#即可。1.1.3ASP简单性和易学性ASP.net使运行一些很平常的任务如表单的提交客户端的身份验证、分布系统和网站配置变得非常简单。例如ASP.net页面构架允许你建立你自己的用户分界面,使其不同于常见的VB-Like界面。1.1.4ASP的特点使用简单的脚本语言,程序开发简单其源程序无需编译,为解释型代码代码的执

6、行与浏览器无关,所以具有更好的兼容性ASP源程序不会传到浏览器,保护了作者的知识版权,可使用服务器端的脚本来产生客户端的脚本。第2章网站的功能描述与分析2.1网站功能描述相信在现代这个信息高速发达的生活当中,网站中所提供的新闻栏目是必不可少的。这一点在各大门户网站都有所体现比如:新浪、淘宝等,并且不少企业和网站也要时常更改和添加新的新闻和信息。如果使用静态的网页来作为新闻页面的话,那么显然是很不方便的而且不便于管理,相反动态的网站不仅便于管理而且更新非常快。这次所做的网站主要就是想要体现动态的网站会使新闻的发布、新闻的更新变得异常的简单。2.2网站功能分析本网站的主要功能就

7、是添加、修改和删除新闻。使新闻的发布、新闻的更新变得异常的简单。2.2.1技术可行性分析在制作网站的过程中必须要先考虑到网站的技术可行性。制作本网站要求有一定的计算机基础,并且要掌握一定的数据库知识和ASP网站制作技术,并对多种媒体具有一定的熟悉。2.2.2操作可行性分析本网站操作简单、界面简洁清晰而又不失美观。对于有一般计算机基础知识的人就可以轻松上手并兼容与所有网页浏览的软件。由此可见本网站的操作时可行的,有必要开发此网站。第3章总体设计3.1.1创建数据库首先创建两个个数据库分别为news和Users,new

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