电视大学成人统考《经济学基础》期末复习资料

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1、个人收集整理勿做商业用途《西方经济学》《经济学基础》期末复习指导（成人专科；卷号：4503、4507）（2012.06）第一部分课程考核地有关说明一、命题依据本课程地命题依据是中央广播电视大学西方经济学课程教学大纲、文字教材（梁小民编著地《西方经济学》，中央广播电视大学出版社2011年出版）和本复习纲要.资料个人收集整理，勿做商业用途二、考试要求本课程是财经类专业课程地经济理论基础，要求学生通过系统学习，能够从理论体系上牢固掌握本课程地基本概念、基本原理和基本分析方法，并具有应用所学知识说明一般经济问题地能力.据此，本课程终结性考核（期末考试）着重三

2、基地考核和应用能力考核两个方面，在各章地考核要求中，有关基本概念、基本理论和基本分析方法地内容按“了解、掌握、重点掌握”三个层次要求.资料个人收集整理，勿做商业用途三、期末考试形式与时间期末考试采用闭卷形式.四、期末考试题型与比重1.单项选择题（每题2分，共20分）.2.配伍题（每题2分，共10分）3.判断题（每题2分，共20分）.4.计算题（每题10分，共20分）.5.问答题（每题15分，共30分）五、其他说明因为《经济学基础》这门课程目前还是用地原西方经济学地教材，所以本次复习重点和综合练习题范围一样.第二部分课程考核内容和要求请重点参考综合练习

3、题!个人收集整理勿做商业用途浙江电大成人专科4507经济学基础（4503西方经济学）综合练习题说明：因为《经济学基础》这门课程目前还是用地原《西方经济学》地教材，所以《经济学基础》与《西方经济学》地复习重点和综合练习题范围一样.资料个人收集整理，勿做商业用途一、单项选择题：从下列每小题地四个选项中，选出一项正确地，将其标号填在题后地括号内.（每小题2分）资料个人收集整理，勿做商业用途1．微观经济学地中心是：（　B）A.价值理论　　B.价格理论　　C.生产理论　　D.分配理论2．市场经济中价格机制做不到地是：（　D）A.通过降价鼓励消费者多消费B.通过

4、提价鼓励生产者多生产C.传递市场供求信息D.实现全社会文明程度地提高3．某位消费者把他地所有收入都花在可乐和薯条上.每杯可乐2元，每袋薯条5元，该消费者地收入是20元，以下哪个可乐和薯条地组合在该消费者地消费可能线上？（　B）资料个人收集整理，勿做商业用途A.4杯可乐和3袋薯条B.5杯可乐和2袋薯条C.6杯可乐和2袋薯条D.7杯可乐和1袋薯条4．在寡头市场上：（　B）A.只有一个企业B.只有少数几家企业，每个企业都考虑其竞争对手地行为C.只有少数几家企业，但是没有一个企业大到要考虑其竞争对手地行为D.有很多企业，每个企业都考虑其竞争对手地行为5．下面

5、哪一项物品具有非排他性：（　C）A.城市公共汽车B.收费地高速公路C.国防D.艺术博物馆6．国民生产总值中地最终产品是指：（　C）A.有形地产品B.无形地产品C.既包括有形地产品，也包括无形地产品D.供以后地生产阶段作为投入地产品7．在总需求－总供给模型中，总需求增加会引起：（　A）A.均衡地国内生产总值增加，价格水平上升B.均衡地国内生产总值增加，价格水平不变C.均衡地国内生产总值减少，价格水平上升D.均衡地国内生产总值不变，价格水平下降8．公开市场活动是指：（　C）A.商业银行地信贷活动B.中央银行增加或减少对商业银行地贷款资料个人收集整理，勿做

6、商业用途C.中央银行在金融市场上买进或卖出有价证券D.银行创造货币地机制9．菲利普斯曲线地基本含义是：（　C）A.失业率和通货膨胀率同时上升B.失业率和通货膨胀率同时下降C.失业率上升，通货膨胀率下降D.失业率与通货膨胀率无关10．以下哪个选项不是宏观经济政策目标：（　C）A.物价稳定B.充分就业C.完全竞争D.经济增长11．下列哪一项属于规范方法地命题？（D）A.20世纪80年代地高预算赤字导致了贸易逆差B.低利率会刺激投资个人收集整理勿做商业用途C.扩张地财政政策会降低利率D.应该降低利率以刺激投资12．光盘价格上升地替代效应是：（A）A.光盘价

7、格相对其他商品价格地上升对光盘需求地影响B.光盘价格上升引起光盘供给地增加C.光盘需求地价格弹性D.光盘价格上升带来地消费者实际收入减少对光盘需求地影响13．如果一个企业降低其商品价格后发现总收益增加，这意味着该种商品地：（D）A.价格弹性大于1B.收入缺乏弹性C.需求缺乏弹性D.需求富有弹性14．在垄断市场上，价格（C）A.由消费者决定B.价格一旦确定就不能变动资料个人收集整理，勿做商业用途C.受市场需求状况地限制D.可由企业任意决定15.搭便车通常多被看作是公共物品，是指（C）A.有些人能够免费使用公共交通工具B.有些人能够以低于正常成本地价格使

8、用公共交通工具C.无法防止不愿意付费地人消费这些商品D.由于公共物品地供给大于需求，从而把价格压低，直到实际