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时间:2019-03-04
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1、雁江区东峰镇中学八下月考试题满分:120分出题人:袁士彬一、语文基础知识积累与运用(30分)1、汉字积累一一下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A、鄙视(bi)分辨(bian)出没(mo)模糊(mo)••••讪笑(shan)懵懂(m^ng)济南(ji)唾沫(tud)••••C、俯首(fd)腹部(珑)狼藉(ji)踌躇(chu)••••D、马褂(gua)蹒跚(shan)嘱托(zhu)游逛(guang)••••2、词语积累一一下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A、谤讥衣寇弓弩犀兇B、俯拾皆是唾手可得立锥之地损落C、呆若木鸡
2、喋喋不休文质彬彬捣毁D、扫荡迟疑脸颊搔乱3、下列对课文叙述有误的一项()(2分)A、《背影》以“背影”为线索,文章回忆与父亲在车站相别的情景,表现父对子的至爱,抒发儿子在生活困顿、精神压抑下对父亲的思念Z情。B、《永久的悔》以“永久的悔”为线索,回忆家庭生活,表达对母亲的思念之情,抒发无法报答养育之恩的悔恨。C、《铁骑兵》的作者杨朔是现代著名散文家,文章以离开大队的骑兵的行踪为线索,记叙一班八路军战士凭着坚定的必胜信念和英勇无畏的革命精神,与敌人展开游击战,打乱了日寇的军事部署的传奇故事。D、《苏珊・安东尼》记述美国女权运动第一
3、人为争取黑人平等权而做的艰苦斗争,表现她的无谓气概和坚忍不拔的意志。4、下列各项中,对加点词语的解释不正确的一项是()(2分)A、触目伤怀(心)喋喋不休(休整)家庭琐屑(细小而繁多的事)•••B、变卖典质(抵押)声名狼藉(乱七八糟的样子)不能自已(停止)••••C、讪笑(难为情的样子)颓唐(哀颓败落)俯拾皆是(都)•••D、哩手可得(往手上吐唾沫)舉九(盼望)畛済(从高空掉下)5、「语言积累一一下面这个句子富个排比句,空廉加应正确填入的一项是()(2分)诚信好像那黑夜里的明灯,失去它你将寸步难行;,;诚信好像那夏日的微风,失去它
4、你将难挡酷暑。八、明灯好像最讲求诚信,失去它你会寻找微风;B、诚信好像那成熟的稻谷,失去它你将不能生存;C、诚信好像那患病时的良药,得到它你将会战胜病魔;D、诚信好像那饥饿时的煎饼,失去它你将会饥肠辘辘;6、下面标点符号使用正确的一项是()(2分)A、“但毕竟法律还是法律!”法官说话时毫无底气,“我不得不罚你一百美元。”他说道。B、他选择工作出于两个原因。一是他的兴趣,二是想早点自立。C、这次艺术节展出的艺术胡有:绘画、手工艺品、篆刻图章等。D、《世外桃源》这个成语出自陶渊明的“桃花源记”。7、下列句子中没有语病的一项是()(2
5、分)A、你娘经常说:“早知道送出去回不來,我尽管如何也不会放他走的!”B、巴西足球队输球的意外使球员们分外沮丧。C、在这次特优生学习班的学习之后,我的思想认识得到了提高。D、我的脚虽然比你的灵巧,而且还多一倍呢。8、古诗文默写。(7分)(1)请将秋瑾《满江红》下阕补充完整:(3分)身不得,男儿列。心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。(2)《十五从军征》屮抒写老兵归家后的孤独处境和凄凉心情:(3)《南乡子•登京口北固亭有怀》中借古喻今,颂扬孙权的句子:(4)树欲静而风不止,(5)请你从积累的古文诗文中,写出一组表现作者忧国忧民情
6、怀的完整诗句:阅读下列材料,按要求回答问题。(5分)材料一:北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。材料二:随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获収知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年
7、反映说:“很多时候,心里明明知道怎么说,但就是说不出来。”9、以上两则材料反映了什么现象?(2分)10、简要谈谈你对这一现象的看法,并提出合理的建议。(3分)11、阅读《诉衷情》回答下列问题(4分)诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州,关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。(1)、根据诗意,下列理解不正确的一项是()A、上片开头以“当年”二字楔入往日豪放军旅生活的冋忆,声调高亢,“梦断”一转,形成一个强烈的情感落差,慷慨化为悲凉。B、首句借用典故,词人再现了其往日壮志凌云,奔赴抗敌前线的
8、勃勃英姿,表达了能像班超一样被皇帝重用而封侯的强烈愿望。C、“胡未灭,鬓先秋,泪空流”。这三句步步紧逼,声调短促,说尽平生不得志一个“空”字,增添了他的悲痛的分量。D、词中对比尖锐。有过去和现在两个不同生活场景的对比,有理想和现实的矛盾对比,有层次地把自己心理、
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