溆浦一中总支部2017年工作要点

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1、中共溆浦一中总支部2017年工作要点2017年溆浦一中党建工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略,以迎接党的十九大的胜利召开和学习贯彻十九大精神为主线,以落实全面从严治党要求为主题,以严肃党的政治生活和强化党内监督为重点,聚焦主要矛盾,强化担当作为,扎实推进学校党的建设,全面提升新形势下学校党建工作水平,为全面落实上级党组织下达的党建责任和任务,为推进溆浦一中的新跨越提供坚强的政治和组织保障。一、强化思想政治建设,全面提升学校党建思想政治

2、理论水平1、深入学习党的十八届六中全会精神。创新学校教育方式,科学安排学习教育时间。采取集中宣讲,分散自学,辅导报告,研讨交流,组织观看影像视频教育片等多种形式,统一安排时间,把学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入,引导党员干部牢固树立“四个意识”(即政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识),真正做到从思想上、政治上、组织上、感情上始终与党中央保持高度一致,为党的教育方针的全面贯彻,为学校各项工作的有效推进营造风清气正的政治氛围,提供强有力的政治保障。2、扎实推进“两学一做”学习教育常态化,制度化。坚持在“

3、学”、“做”、“改”、“建”上深入拓展,坚持全覆盖,常态化,重创新,求实效,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。着力解决《准则》、《条例》指的6个方面的问题(即理想信念问题,政治纪律和政治规矩问题,作风方面问题,担当作为方面问题,组织生活方面问题,落实全面从严治党责任方面问题)。以迎接十九大、做合格党员、建合格支部为抓手推进学习教育,引导党员干部践行“四讲四有”、展示先锋形象,指导各支部加强自身建设,发挥堡垒作用。3、广泛开展迎接党的十九大和学习贯彻十九大精神活动

4、。大力宣讲党的十八大以来我国政治、经济、文化、社会、生态以及党的建设取得的伟大成和宝贵经验,统一思想,凝聚共识。通过评选表彰“宣传学习”优秀党员,树立身边的先进典型,展现党组织、党员在教书育人和全面小康建设中的先锋形象,为迎接党的十九大胜利召开营造良好氛围。十九大召开后,及时积极主动开展十九大精神学习教育活动,让党的精神及时深入学校师生心中,及时化为教与学的动力。4、继续加强学习型党组织建设。充分发挥党总支中心组学习的示范引领作用,带领全校党员投身学习,提升素质。深入开展“全民读书”活动,以党员读书活动带动全校教职工读书征文赛活动,推动形成“

5、爱读书,勤动笔,乐交流”的校园文化新风尚。二、强化学校党的组织建设,全面提升基层党支部的战斗堡垒作用45、继续实施先锋引领工程。着力推进示范部门、示范窗口、示范岗位创建活动和示范党支部建设活动;大力开展党建品牌创建活动,力争一支部一品牌有特色,打造学校党建亮点;开展党员“三进活动”(即进社区,进联系村,进联系户),发挥党组织和党员的自身优势,在联系群众,扶贫帮困,攻坚克难等工作方面发挥骨干作用;开展“党员示范课”活动,发挥党员在教育教学和教研课改中的示范作用。6、加强党支部的规范化建设。继续推行党员公开承诺活动,巩固上年度基层党组织换届成果,

6、不断提升党支部书记和党务工作者从事党建工作的能力水平;坚持在“六个规范”上用心用力,把规范学习教育,规范组织生活,规范民主决策,规范联系服务,规范党内监督,规范言行举止等贯穿于党员学习与管理的全过程;按照《县直机关基层党支部规范化建设要求》,认真研究,广泛征求意见,制定并落实《中共溆浦一中支部组织生活常规》,从根本上规范组织生活,统一使用规范的党支部会议记录本和党员学习记录本,凡是党员要上交的学习心得,发言提纲和打算,总结材料等,一律要求用统一规范的专用信笺手写,不得交打印稿;继续围绕“软件变硬,硬件升级”的要求,确保党支部有办公场所、党员活

7、动室、宣传阵地,党建材料整理归类全部标准化,确保各项工作做在经常,严在经常,规范有序,严谨高效。7、严肃党内政治生活。严格执行组织生活制度,确保党组织生活经常、认真、严肃。坚持“三会一课”制度,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚持防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化;坚持组织生活会制度,按照“一会四评”要求,认真开展批评和自我批评,着实抓好问题整改与落实;坚持对党员进行民主评议,认真做好不合格党员处置工作;进一步完善党员组织生活考勤、考核制度,对党员的考勤、考核结果作为党支部、党员评先评优的重要依据。8、加强党支部和党员的管理。进一步完善《中

8、共溆浦一中支部党建工作目标考核方案》,落实考核工作,发挥其引领、示范、促进支部党建工作的作用,考核结果作为支部工作评价的决定性依据,进一步加强入党积极分子的培养工作

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