1995-2008年中国体育对外关系变革与发展研究

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1、硕士学位论文论文题目1995-2008年中国体育对外关系变革与发展研究研究生姓名王露露指导教师姓名李翔专业名称体育人文社会学研究方向体育管理学论文提交日期2013年3月1995-2008年中国体育对外关系变革与发展研究中文摘要中文摘要体育始于人类文明发展过程中呼唤和平、增进交流、加深信任与和解的理想追求与实践，这是奥林匹克运动古今不变的真谛。体育以其群众参与广、社会影响大而十分适合作为对外接触、交往的手段。体育对外交往是一个国家强盛、开放的表现。体育对外交往工作亦是我国外交战略不可缺少的组成部分；是加强与各国人民友好往来，扩大我国政治、经济影响的重要渠道；是同世界各国建立友好关系的

2、桥梁。站在历史的高度，本着实事求是的精神，审视我国体育对外关系发展的进程，对于正确认识历史、借鉴经验教训、不断开创对外工作的新局面，具有重要的现实意义，也在一定程度上对推动我国拓展全方位、多层次的总体外交做出贡献。目前对中国体育对外关系变革与发展的研究甚少，较多的是中国体育外交、体育全球化、中国与国际奥林匹克运动等相关研究成果。在史学方法的中国体育对外关系变革与发展的特定历史阶段的专题性研究方面，以新中国成立60年来的中国体育外交为专题的研究较多，至今还没有对1995-2008年这一时间段中国体育对外关系变革与发展的专门研究。选择以1995-2008年中国体育对外关系变革与发展作为

3、研究对象，是结合国际、国内的政治、经济、文化、社会的基本背景情况，对这一时期中国体育对外关系变革发展进行描述与思考，填补对中国体育对外交往变革与发展研究的空缺。本文采用文献资料法、逻辑分析法、史学研究法，以1995-2008年，共14年的《中国体育年鉴》中的大事件为研究起点，对有关中国体育对外交往的事件进行梳理与分析；进而根据时代背景以及重大事件将论文分为三个部分研究（1995-2000年，2001-2004年，2005-2008年）；在每一阶段中又分别就中国与国际体育组织关系的变革与发展、中国在体育赛事领域的变革与发展、中国与各国的国家间体育关系的变革与发展三个方面进行研究。最后

4、通过对各个部分重大事件和主要人物的还原与分析，研究1995-2008年中国体育对外交往的变革与发展。通过研究1995-2008年中国体育对外交往的变革与发展，为我国未来体育对外交往的研究打下研究基础，丰富研究材料。对于正确认识历史、借鉴经验教训、不断开创对外工作的新局面，具有重要的现实意义，也在一定程度上对推动我国I中文摘要1995-2008年中国体育对外关系变革与发展研究拓展全方位、多层次的总体外交做出贡献。研究中国体育对外关系的变革与发展对于体育形态之外的其他社会文化形态的发展也具有深远的借鉴意义。中国在体育对外关系的变革与发展中所取得的巨大成就使我国体育在世界范围内取得了一定

5、的话语权，逐渐在世界体育领域中起到引领的作用。中国体育在从体育大国到体育强国、体育本质、人类共同社会理想等方面的理解有了进一步的突破，并从体育开始影响其他，满足国家与世界的和谐发展需求，引领人类文化的大同。关键词：中国体育对外关系变革发展作者：王露露指导教师：李翔IIResearchontheChangesandDevelopmentsofChineseSportsExternalRelationsfrom1995to2008AbstractResearchontheChangesandDevelopmentsofChineseSportsExternalRelationsfrom

6、1995to2008AbstractSportsbeganfromtheidealpursuitandpracticeduringthedevelopmentofhumancivilization,ofwhichpeoplecallforpeace,enhancecommunication,deepentrustandreconciliation.ThisistheunchangedtruemeaningoftheOlympicspiritofancientandmoderntimes.Withitswidemasswhoparticipateinit,andsocialinflu

7、ence,sportsisverysuitabletoserveasthemeansofcontactandexchanges.Sportsdiplomacyisusuallythesignofacountry’powerfulnessandopenpolicy.SportsdiplomacyisalsoanintegralpartofChina'sdiplomaticstrategy;animportantchannelofstrengtheningpeople's