七年级地理上册复习资料(粤教版)

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1、七年级地理上册复习提纲第一章认识地球第一节地球的形状和大小1、地球的形状:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体2、地球的大小:平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米;表面积=5.1亿平方千米;3、最早证明地球是球体的事件:麦哲伦船队环球航行第二节地球仪1、地球仪:人们根据地球形状,按一定比例把地球缩小,制作的模型。2、地球仪:知道南极、北极、地轴在哪里?。3、经线和纬线的比较(P12图1.9、图1.10)纬线和纬度经线和经度定义纬线:地球上垂直于地轴的圆圈叫做纬线经线:连接南、北极并垂直于纬线的弧线,叫做经线。形状一

2、个整圆(与赤道平行)半圆(连接南北极点)长度从赤道向南北两极逐渐缩短经线长度都相等方向纬线指示东西方向经线指示南北方向度数北纬:0°—90°南纬:0°—90°向北增大是北纬,向南增大是南纬东经:0°-180°,西经:0°-180向东增大是东经,向西增大是西经表示北纬N,南纬S东经E,西经W重要的经纬线0°赤道:南北半球的分界线,最长的纬线南北回归线:23.5°N、23.5°S南北极圈:66.5°N、66.5°S低纬度:0°——30°中纬度:30°——60°高纬度:60°——90°0°经线和180°经线东半球与西半球划分:20

3、°W、160°E西半球:20°W向西至160°E东半球:20°W向东至160°E4、经纬网:在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网格。经纬网变化规律:(1)自西向东,东经度数越来越大,西经度数越来越小;(2)自北向南,北纬度数越来越小,南纬度数越来越大;例:写某地经纬度时先写纬度,再写经度ABC0°30°60°0°15°15°30°30°90°60°ABC12A(0°,60°W)      A(0°,30°W) B(30°S,75°W)       B(30°N,60°E) C(30°S,0°)       C(30°S,6

4、0°E)甲:经纬度位置:(50°N,20°E)乙:经纬度位置:(20°S,170°W)半球位置:北半球、东半球半球位置:南半球、西半球位于中纬度位于低纬度在五带中属北温带在五带中属热带第三节地球的运动1、比较地球的自转和公转:绕转中心方向周期意义自转地轴从侧面看:自西向东北极上空:逆时针南极上空:顺时针24小时A、形成昼夜更替B、使各地的地方时不同,东边时间早,西边时间晚公转太阳自西向东一年A、产生了昼夜长短的变化、B、产生了四季的更替、五个热量带2、地球公转示意图解释:(看P17图1.19)春分冬至夏至秋分12节气时间太阳

5、直射点昼夜长短划分极昼极夜现象春分3.21赤道全球昼夜平分夏至6.22北回归线北半球昼长夜短南半球昼短夜长北极圈内极昼现象南极圈内极夜现象秋分9.23赤道全球均等冬至12.22南回归线北半球昼短夜长南半球昼长夜短南极圈内极昼现象北极圈内极夜现象注意:南北半球的季节是相反的。3、五带的划分(P18图1.20)划分依据:地球表面获得太阳光热的多少,由北到南依次为:北寒带、北温带、热带、南温带、和南寒带。热带北温带动南温带北寒带南寒带有极昼极夜有极昼极夜有阳光直射无极昼极夜、无直射无极昼极夜、直射90°90°(北极圈)66.5°(

6、南极圈)66.5°(北回归线)23.5°(南回归线)23.5°(赤道)0°第二章学用地图第一、二节地图的运用1、地图上的三要素包括:方向、比例尺、图例和注记。2、地图上确定方向:(1)有经纬网的地图要根据经纬网确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西向。(2)有指向标的地图要根据指示标确定方向,指示标一般指向北方;(3)既没有经纬网,又没有指向标的地图,采用“上北下南左西右东”确定方向;举例:ABC0°30°20°40°右图中A点在B点的西北方向C点在A点的东南方向B点在C点的西南方向12右图中甲点在乙点的正西方向,乙点在丙

7、点的正北方向,丙点在甲点的东南方向。3、比例尺的定义、表示方大小比较(1)定义:比例尺=图上距离÷实际距离(计算时注意分子、分母单位为厘米)(2)比例尺的表示形式:文字式:如:“1厘米代表实际距离100千米”数字式:如1︰10000000或直线式:如1002001000300(3)比例尺大小:比例尺是个分数式,分母越大,分数值越小,比例尺就越小。(4)比例尺与图幅的关系:一般来说比例尺越大,表示实际范围越小,表示的地理事物越详细;比例尺越小,表示实际范围越大,表示的地理事物越粗略;例1:去公园游玩要用到导游图,下列比例尺比较

8、合适的是(C) A、1:200000 B、1:1000000 C、1:300004、阅读地图的步奏:先要阅读地图的名称,了解比例尺的大小,确定地图上的方向,再根据图例和注记查找所需要的信息。第三章陆地和海洋第一节陆地与海洋的分布1、地球陆地与海洋面积比:陆地占29%,海洋占71%。面积比大

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