资源描述：
《教师实习报告：有幸》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教师实习报告：有幸首先，感谢北斗家商给我这个机会回母校实习，也感谢所有的老师给我的指导与帮忙,让我能顺利完成教师的必经过程.实习的这一年，就好比在角色扮演一般,角色看似学生又是老师，是老师又像是学生，角色的拿捏确实有些困难.回忆起刚回到北家实习时，怀著一颗即期待又怕受伤害的心，记得当初还在学程时，常听到学长姐们返校谈他们的心酸史,看著学姐日渐削瘦的身躯，总觉得难道实习是一件非常可怕的事吗心中充满了疑惑，然而事实不然,踏入北家的第一步，觉得景色依旧，而且更美了•刚开始有暑假两个月的缓冲期，可以缓和一下情绪
2、并且为开学做准备,这段期间也完成了实习三个部分的指导老师名单.以下就与大家分享我这一年的心得：实习的第一天知道自己的行政实习在图书馆，心中不免有些疑惑,后来得知是自己在求学期间曾在图书馆工读的经验，因此被分到图书馆这个藏书的宝库•初到图书馆，觉得很清静，可以看到四周远方的美景，让我时常可以沈淀自己，让我有很多机会可以多看看这里的书.在图书馆的工作对我而言较易上手，但仍有些许的不同，例如：图书馆每学期都有佳句揭示与读书心得比赛，增进学生阅读的习惯，而班级每星期也有一节读书会,各班可申请至图书馆阅览，因此图
3、书馆秩序的维持及学生借阅书籍的登录都是例行的工作•在图书馆完成我的行政实习是许多人羡慕的事，无论环境和这里的主任，职员都给予我很大的空间，让我有充分的时间完成我教学上需要的事.当然，在其他处室所办理的大型活动中，我也扮演了支援的角色，因此在上学期也是行程满满,所学到的活动流程也很多.图书馆给我许多资讯，有随手可得的藏书，让我可以随时运用汲取知识，图书馆的宁静，常常帮助我思考许多的问题，让我可以沈淀自己，准备好再出发，因此大家都很羡慕我在这里实习，因为这里确实是一个好地方.当我知道自己跟的导师班级是一年级
4、时，心里是很开心的，因为一方面可以和新生一起进入状况，也可以了解导师工作从新生开始所建立的班级经营，班规，生活细节等，让我获益良多•上学期指导我的是杨雅惠老师，她对我非常的关心，随时随地寻问我是否有任何问题，开班会时也会给我机会和学生互动，她的带班方式让我学到许多解决事情的方法,私底下她也愿意和我聊聊其他的事，也不吝啬回答我专业科目上的问题，让我可以解惑•虽然下学期她因为个人身体状况不能继续指导我，但在她身上我学习到许多班级应该注意的事,对於她的用心让我非常感激•当然还有商一3这群可爱的学生们，让我觉得
5、自己受到尊重与人际关系的良好，他们对我的热情与关心，给了我很大的鼓励，无论是学校活动与平常的坐息，都能自动自发，完成自己所扮演的角色,工作,在课业上也会接受我的指导，虚心的学习，让我觉得有一种荣耀感，也使我的导师实习过程能顺利，真的很感谢她们•下学期所幸商二4的王丽惠老师愿意指导我，让我继续完成实习，在二年级的导师实习是截然不同的，因为二年级的学生已经进入轨道了，因此王老师带学生是采用较民主的方式，让她们能用表达的方式来呈现自己的想法，总觉得她们已经长大了，有自行解决问题的能力•其实每班有每班的特色，相
6、对於一年级的活泼，二年级就较为收敛，对於课业较会自我要求，三年级为了因应大考,较重视学业上的成绩，也较少参与学校活动•导师工作是非常重要的，记得一年级学生曾告诉我说，导师曾说过一句话「跟著我的脚步走，未来三年一定可以很顺利.」如今学生又告诉我,他们已经深深的感受到老师的用心了•在学生的心理，导师的带领方式是非常重要的，除了班级气氛的营造，班务，生活上的支持及学业成绩都必需掌握，确实是要用心来完成的•其实，在我心理是喜欢导师工作的，只是有时角色上的问题，常常心有余而力不足，也告诉自己不要涉入太深.在教学实
7、习期间，学到的经验也很多，也体验到每个老师风格的不同，而互相尊重是很重要的，没有谁对谁错，方法也有很多种，要依学生特质来选出适合他们的教学方式•有些学生当你会回应你说的话，但有些学生却选择沈默来应对,因学生学习方式的不同，教学方式也会跟著不同，只要学生可以吸收都是好吧，我是这样认为的•我的指导老师萧敏夫老师，是一个教学经验丰富的老师，在他身上也看到了他的教学方式是多样的,我跟课的班级是资三1,在大考的压力下,学生上课内容多以总复习为主,上总复习的课对我而言确实是需要经验的，因为要对所有课程的内容熟悉，练
8、习的题目也要配合大考出题的趋势.萧老师在上课的过程中，时而严仅时而轻松，有时会开开玩笑让学生放松一下心情,但也会适时的给予压力，让跟不上脚步的同学警惕.另外上学期也有旁听黄文瑞老师的经济课，黄老师的上课方式很特别，他是不拿课本上课的，因为他已经对课本内容倒背如流了，黄老师在课堂上除了会开开小玩笑外，也会举例让学生了解，黄老师也很少骂学生，除非学生真的令他失望•除此之外，学校也让我们有在进校兼课的经验，这确实丰富了我们的教学经验，开学便接了进
