授课教案山西物的应用职业技术学院中药炮制技术精选

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1、教师授课方案200年月日课题项目1必备知识1-1中药炮制的发展概况班级课时2授课地点多媒体教室教学目标1.理解中药炮制的含义2.知道中药炮制的发展概况3.知道中药炮制的各种分类方法4.知道有关中药炮制的法规教学方法讲授法、讨论法教学媒体多媒体标本授课内容项目1必备知识1-1中药炮制的发展概况概述中药炮制的概念和任务中药炮制的发展概况一、中药炮制技术的发展概况（一）净制方面（二）浸润切制方面（三）加热处理方面（四）其他制法方面二、中药炮制理论的起始与发展（一）选择药用部位方面（二）调整药性方面三、中药炮制机械的发展

2、现状四、中药饮片质量标准的研究现状中药炮制的分类一、雷公炮炙十七法二、三类分类法三、五类分类法四、工艺与辅料相结合的分类法五、按药用部位分类法有关中药炮制的法规一、国家级中药炮制质量标准二、地方级中药炮制质量标准教师活动导入新课(2min)→展示中药炮制标本,展示教学目标(3min)→讲解新课(75min)→穿插提问(5min)→课后总结(5min)→布置作业穿插提问中药、中药炮制等概念、学生对中药的了解双语教学中药炮制(ChineseMedicalHerbsPreparation)中药行业(Chinesetra

3、ditionalmedicineprofession)炮制研究(studyofChineseMedicalHerbsPreparation)学生活动听课，回答相关问题→学生讨论(10min)学生讨论中药炮制在中药行业中的地位课后小结1．总结本次课重点和难点内容2．总结本次课学生学习情况布置作业1．题库项目1(1-1)2．请预习项目1(1-2)内容 教师授课方案200年月日课题项目1必备知识1-2中药炮制的目的及对药物的影响班级 课时2授课地点多媒体教室教学目标1.简述中药炮制的目的2.说明炮制对含生物碱类、苷类、

4、挥发油类等药物的影响3.说出炮制对含鞣质类、油脂类、无机化合物类等药物的影响4.简要说出炮制对含有机酸类、树脂类、蛋白质类、氨基酸类等药物的影响教学方法讲授法、讨论法德育渗透通过对中药炮制目的的介绍，教育学生培养良好的职业道德，树立依法炮制的观念，在炮制的方法、工艺、影响因素等各个环节严把质量关，使中药饮片、中药制剂达到质量要求，符合临床用药的标准教学媒体多媒体授课内容项目1必备知识1-2中药炮制的目的及对药物的影响中药炮制的目的一、降低或消除药物的毒性或副作用二、改变或缓和药物的性能三、增强药物疗效四、改变药物

5、的作用趋向五、改变或增强药物的作用部位六、便于调剂和制剂七、便于贮藏及保存药效八、矫臭矫味，便于服用九、提高药物净度，确保用药质量炮制对药物化学成分的影响一、炮制对含生物碱类药物的影响二、炮制对含苷类药物的影响三、炮制对含挥发油类药物的影响四、炮制对含鞣质类药物的影响五、炮制对含有机酸类药物的影响六、炮制对含油脂类药物的影响七、炮制对含树脂类药物的影响八、炮制对含蛋白质、氨基酸类药物的影响九、炮制对含无机化合物类药物的影响教师活动导入新课(2min)→展示教学目标(3min)→讲解新课内容(75min)→穿插提问

6、(10min)→课后总结(5min)→布置作业穿插提问1．四气五味、升降浮沉、归经等相关概念2．引导学生对所学知识进行回忆、并使本次课所讲内容与所学知识有机结合双语教学副作用(toxicity;poisononsness)疗效(curativeeffect)部位(position)趋向(direction)调剂(makeupaprescription)制剂(preparation)学生活动听课，回答相关问题→学生讨论(8min)学生讨论1．中药为什么要炮制后入药2．从药材软化、加热炮制和辅料使用等方面讨论对中药各

7、化学成分的影响课后小结1．归纳总结本次课重点和难点2．总结本次课学生学习情况；指出需注意的事项布置作业1．题库项目1(1-2)2．请预习项目1(1-3)内容教师授课方案200年月日课题项目1必备知识1-3中药炮制品的质量要求和贮藏保管(一)班级 课时2授课地点多媒体教室教学目标1．掌握中药炮制品的外观质量要求如饮片净度、片形、色泽、气味等2．掌握中药炮制品内在质量要求如水分、灰分、有效成分、浸出物、有毒成分等内容3．掌握饮片变异现象及其影响因素4．熟悉中药炮制品内在质量要求如显微鉴定、理化鉴定、有害物质、卫生学检

8、查、包装检查等内容教学方法讲授法、讨论法、启发式德育渗透中药成分复杂，炮制后有的成分增加了，有的成分减少了，还有一些成分发生了水解、分解等变化，因此中药研究炮制前后成分是研究炮制原理必不可少的。但是由于目前研究所限，我们对绝大多数药物成分的变化尚不知道，故依法炮制、规范操作是保证炮制品质量的重要保证教学媒体多媒体标本授课内容项目1必备知识1-3中药炮制品的质量要求和贮藏保