每学年学生对其课堂教学满意度达到80以上

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1、南京市教学研究室(通知)宁教研教务[2010]39号-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------关于征集教师课堂教学满意度测评方案的通知各区县教育局教研室（教师进修学校）、市直属中学：随着课程改革的

2、不断推进与深入，各区县、学校为促进教师的持续发展，促进学校的持续发展，提高学校办学效益和质量，十分重视对教师的评价工作。而学生评教是教师评价的一个重要组成部分，是学生参与学校民主管理、与学校进行互动的一个重要渠道，是引导教师优化改进教学行为、促进其发展的重要手段。学生对教师课堂教学满意度的测评也是我市中小学教师专业技术资格评审的要求之一。为交流经验，相互学习，进行学生评教目标、内容、方法的再思考，共同推进教师课堂教学满意度测评工作，更好地发挥其导向、激励作用，经和市教育局中教处、人事处共同研究，决定在我市普通中学征集教师课堂教学满意度测评方案活动，现将有关事项通知如下：一、征集范围

3、与要求我市普通中学中，以发展为目的，切合学校实际，经实践取得良好效果的教师课堂教学满意度测评方案。要求方案中包括测评的形式、内容、方法等。二、征集办法与时间各区县教研室于2010年11月1日前将本通知精神传达至本区县的中学。各中学须于2010年11月9日前将本校的测评方案报送到所在区县教研室，学校报送的测评方案材料须有文字稿（一式两份）及电子稿。各区县教研室汇总本区县学校报送的方案材料，填写《各区县报送情况汇总表》（见附件），于2010年11月15日前将汇总的方案材料及汇总表报送市教研室教务中心，电子稿报送到市教研室教务中心的电子信箱中（njsjysjgk@163.com）。市直属

4、中学于2010年11月15日前将方案材料及电子稿报送市教研室教务中心。附件：各区县报送情况汇总表南京市教学研究室二○一○年十月二十六日各区县报送情况汇总表区县教研室（盖章）共项序号学　校负责人联系电话(手机)备注注：此表由区县教研室用Excel填写。各区县在汇总报送时，请递交该表的文字打印稿和电子稿。