学习实践科学发展观主题知识竞赛题库

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1、★内部使用注意保存★首都经济贸易大学第七届学术文化节“树立科学发展意识肩负时代光荣使命”学习实践科学发展观主题知识竞赛题库共青团首都经济贸易大学委员会首都经济贸易大学学生会2009年4月27日-48-主要参考书目:1、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》2、《科学发展观重要论述摘编》一、选择题1.无论是以人为本,还是全面、协调、可持续发展,都是在一定的体制机制()下才能实现。A.协调B.保障C.辅助答案:B2.深入学习实践科学发展观就要深入研究科学发展观,要把自然科学、人文科学、社会科学等方方面面的知识、方法、

2、手段整合集成起来,进入全面、系统、深入的研究,不断推出有深度有价值的(  ),为党和政府科学决策提供参考。A.理论文章B.研究成果C.理论著作答案:B3.从理论与实践结合上深入学习实践科学发展观是一个()的历史进程。需要从各地、各部门、各单位实际情况出发,不断提出分阶段的目标和任务,积极而又扎扎实实地推进。A.动态B.分阶段C.渐进式答案:A4.领导干部对科学发展观的理解能力和深入学习实践科学发展观水平的高低将会()本地、本部门、本单位改革开放的现代化事业的发展。A.直接影响B.间接影响C.一定程度影响答案

3、:A5.各级领导干部只有深入学习实践科学发展观,才能在实际工作中更好地提出贯彻落实有关方针、政策的(),从而促进各项事业的发展。A.具体办法B.有效措施C.领导方法答案:B6.把科学发展观通改革开放和现代化建设的实践结合得(-48-),贯彻落实科学发展观就越能结出丰硕的果实。A.越紧密B.越紧急C.越直接答案:A1.深入学习实践科学发展观,必须大兴()之风,坚决反对热衷于搞“形象工程”的形式主义的做法。A.调查研究B.求真务实C.解放思想答案:B2.胡锦涛指出,各级领导干部要带头发扬脚踏实地、埋头苦干的好作

4、风,不图虚名,不务虚功,坚决反对形式主义、(),把各项决策和工作落到实处,以求真务实作风保证落实科学发展观和正确政绩观。A.本位主义B.官僚主义C.本本主义答案:B3.深入学习实践科学发展观重在(  )、贵在落实。A.贯彻B.实践C.宣传答案:B4.要把学习和实践科学发展观(  ),既要看通过了学习,理论水平是否提高了,思想认识是否统一了,更要看实际行动,看实际效果,看科学发展观在实际工作中运用得如何,看本地本部门与科学发展观相违背、相脱离的问题解决得如何。A.整合起来B.统一起来C.一致起来答案:B5.要

5、加快建立健全相关制度保障和符合科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系,认真考虑各项政策实施是否符合全面协调可持续发展的要求,是否符合最广大人民的根本利益,使科学发展观真正成为()各项工作的尺度。A.衡量B.检验C.考察答案:A6.在全社会大力宣传和普及科学发展观,使科学发展观深入人心,是牢固建立和全面落实科学发展观的()工作。答案:CA.长期性B.阶段性C.基础性7.-48-只有使广大党员干部和群众都学习科学发展观、掌握科学发展观,才能真正成为全社会的自觉行动,才能把科学发展观真正贯彻到()发展的各个领域

6、、各个环节。A.经济社会B.社会生活C.现实生活答案:A1.树立科学发展观,首先要对()有一个深刻的认识。A.发展内涵B.发展外延C.发展形势答案:A2.发展观就是事物的一种运动形态,是发生()的变化并保持一定运动的速度。A.质B.量C.形答案:A3.事物发展的根本原因,在于事物本身的()矛盾。A.外在B.主要C.内在答案:C4.发展已经成为今天中国和世界共同关注的重大而紧迫的理论问题和()问题A.实践B.重要C.核心答案:A5.发展越来越被看作是社会灵魂的一种()。A.开化B.觉醒C.升华答案:B6.发展

7、是一种新的重组,是在遵循发展规律的基础上,按照新的目标、要求对发展的方式和形式加以重组,从而形成新的(  )。A.发展模式B.发展范式C.运作方式答案:A7.发展是一种创新,发展不是一种简单的量的(),更重要的是一种新质的形成。A.延伸B.扩张C.扩展答案:B8.未来的发展应是实现在保护地球生态系统的基础上的人与自然和谐相处的人类社会的()发展。A.协调B.全面C.永续答案:C9.社会发展是一个不断()的过程,是全面的、系统的发展。-48-A.发现问题B.解决矛盾C.解决纠纷答案:B1.社会发展的本质是实践

8、,社会发展归根结底是人类()的生产的再生产的过程。A.物质生活B.生产资料C.物资产品答案:A2.社会发展的实质新目标是实现人的()而全面的发展。A.资助B.自由C.自在答案:B3.发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和()。A.根本观点B.基本观点C.重要观点答案:A4.发展观在肯定发展的前提下,应着重回答的问题是(  )。A.怎样发展B.发展什么C.为谁发展答案:A5.如何认识和处理()的关系问

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