党员干部个人整改落实“回头看”自查报告可编辑word文档

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1、精心编制党员干部个人整改落实“回头看”自查报告自县人大常委会党组开展党的群众路线教育实践活动以来，我严格按照县活动办的统一要求，认真学习了党章和习近平总书记一系列重要讲话精神。认真按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入查摆自己在“四风”方面存在的突出问题，联系个人思想、工作和生活实际，深刻剖析问题产生的根源，明确整改措施，从而增强党的信念，端正全心全意为人民服务的思想，树立正确的世界观、人生观。开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是解决群众反应强烈的突出问题的必然要求。群众路线教育实践活动的主要任务，要聚焦到作风

2、建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等途径，认真的进行了自查并针对查找的问题和不足做出整改措施。现将整改落实自查情况汇报如下：　　一、严格遵守和执行党的政治纪律方面　　1、树立坚定的理想信念，在工作、生活中自觉遵守党的政治纪律，始终在政治上、思想上、行动上和党中央保持一致，坚定共产主义理想信念不动摇，对中国特色社会主义的理论、道路和制度充满信心，自觉履行一名党员的权力和义务。(已整改，长期坚持)　　2、严守政治纪律，在工作中遵守党的纪律和

3、党纪国法，坚持政治立场不动摇，维护党的仅供参考精心编制权威和制度，按政治原则，讲规矩，不信谣、不传谣，服从于党的工作需要，坚持民主集中制的组织原则，遵守党员干部“十严谨”和作风建设“十不准”的规定，认真执行党的廉洁从政各项规定，没有违反“八个不允许”的情况发生。(已整改，长期坚持)　　3、坚决执行中央“八项规定”和省市作风建设的若干规定，在工作、学习和生活中，带头践行并执行。(已整改，长期坚持)　　二、“四风”方面突出问题整改情况　　1、整改问题：解决学风不正的问题　　整改结果：已于2014年8月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会通报，

4、且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。　　整改措施及效果：1、端正学习态度，按时参加县委中心学习组学习，坚持参加人大机关组织的政治理论和法律法规集中学习，并做好笔记。2、每年撰写3-5篇心得体会。3、注重学习与工作结合，用正确的理论指导实际工作。　　2、整改问题：解决工作疲沓落实不力的问题。　　整改结果：已于2014年8月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会通报，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。　　整改措施及效果：1、增强工作主动性，加强机关内部管理，严格执行各项规章制度。2、加强所分管工作的仅供参考精心编制督促落实力度，促

5、进机关规章正常运转。3、建立信访台账制度，健全人大机关领导接待信访制度，对重点信访件及时转办、催办、督办，做到件件有着落、事事有回音。　　3、整改问题：解决高高在上脱离群众的问题。　　整改结果：已于2014年8月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会通报，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。　　整改措施及效果：1、增强为民服务意识，始终把人民群众想法记在心上，为人民群众谋利益，坚持从群众中来，到群众中去，多与人民群众接触，了解群众的真实想法和意愿，多为群众多办事，办实事。2、带着信访件深入村寨调查，就近座谈解决，提升群众对人大党组和我

6、个人的工作满意度。3、深入开展调查研究，每年调研不少于12次，每季度走访代表不少于15人次。　　4、整改问题：解决不愿负责不敢担当的问题。　　整改结果：已于2014年8月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会通报，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。　　整改措施及效果：1、强化监督职能，认真履行监督职责，审议好“一府两院”专项工作报告。2、抓好代表建议督办工作，提高办理质量和督办满意度。3、强化责任意识，敢于担当，敢于负责，直面困难和矛盾，不推责任，不绕弯子，履行好自身工作职责。仅供参考精心编制　　5、整改问题：解决因循守旧按部就班的

7、问题.　　整改结果：已于2014年8月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会通报，且进行了民主测评，得到了干部和群众的认可。　　整改措施及效果：1、牢记“两个务必”，以高标准严格要求自己，树立不怕吃苦、任劳任怨的思想。2、克服“船到码头车到站”的思想。在退休前做到按时上下班，坚守工作岗位，遵守工作纪律，做好表率，站好最后一班岗。3、发挥工作的积极性、主动性、创造性，做到吃苦在前，享受在后，多为群众办好事，办实事。　　6、整改问题：解决铺张浪费问题.　　整改结果：已于2014年8月整改到位，并需长期坚持，于2015年1月27日召开情况通报会通

8、报，且进行了民主测评，得