动画纪录片《大唐西游记》角色造型分析研究

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1、单位代码10475学号104753090989分类号J529硕士学位论文动画纪录片《大唐西游记》角色造型分析研究学科、专业：设计艺术学研究方向：平面设计申请学位类别：艺术学硕士申请人：赵科指导教师：胡俊涛副教授二〇一三年六月IIAnimatedDocumentaryDatangxiyoujiRoleModelingAnalysisResearchADissertationSubmittedtotheGraduateSchoolofHenanUniversityinPartialFulfillmentoftheRe

2、quirementsfortheDegreeofMasterofArtsByZhaokeSupervisor:HuJuntaoMay，20134关于学位论文独创声明和学术诚信承诺本人向河南大学提出硕士学位申请。本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的，对所研究的课题有新的见解。据我所知，除文中特别加以说明、标注和致谢的地方外，论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包括其他人为获得任何教育、科研机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明

3、确的说明并表示了谢意。在此本人郑重承诺：所呈交的学位论文不存在舞弊作伪行为，文责自负。学位申请人（学位论文作者）签名：201年月日关于学位论文著作权使用授权书本人经河南大学审核批准授予硕士学位。作为学位论文的作者，本人完全了解并同意河南大学有关保留、使用学位论文的要求，即河南大学有权向国家图书馆、科研信息机构、数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文（纸质文本和电子文本）以供公众检索、查阅。本人授权河南大学出于宣扬、展览学校学术发展和进行学术交流等目的，可以采取影印、缩印、扫描和拷贝等复制手段保存、汇编学位论文（纸

4、质文本和电子文本）。（涉及保密内容的学位论文在解密后适用本授权书）学位获得者（学位论文作者）签名：201年月日学位论文指导教师签名：201年月日5摘要随着科学技术的发展以及观众欣赏水平的提升，纪录片拥有了前所未有的庞大观众群，记录手法也悄悄的发生了转变。纪录片的创作内容，制作手段，风格和理念也开始转向多元化，纪录片以一种包容的态度，接受多种形式和策略来揭示事件真实的本质。纪录片与动画片的联姻丰富了纪录片视觉语言的表达，动画纪录片越来越受到人们的欢迎，动画纪录片中的角色造型设计直接关系到整部影片的质量和效果。动画纪

5、录片是纪录片与动画技术两者结合所产生的亚片种。动画纪录片的角色造型不同于真人扮演的剧情纪录片，也不同于基于幻想和夸张的动画片，动画纪录片的角色造型具有属于自身的独特性。本文以近年来广受好评的动画纪录片《大唐西游记》为例，从角色造型设计各个相关要素出发，深入细致地分析了，包括动画纪录片历史题材对角色造型的要求，剧中人物角色比例关系，以线为手法的表现特色，“以形写神”的造型宗旨。接着，采用史料考证的方法论证了《大唐西游记》角色造型的服饰、发型、道具设计，最后讨论了剧中的角色造型的形式美学，在对《大唐西游记》角色分析的

6、同时，又比较了国内外的一些优秀动画纪录片和动画角色形象，发现其自身的优势与不足，提出中国动画纪录片角色设计未来的发展方向——立足于本民族历史，深度发掘本民族造型形式，灵活运用民族化的素材，改变人们对动画低龄化的社会观念，进而拓展中国动画业的发展。关键词：动画纪录片，角色造型，大唐西游记，IABSTRACTWiththedevelopmentofscienceandtechnologyandpeopleappreciatehabitschange，documentaryhashithertounknownhugea

7、udiences，recordingtechniquealsoquietlychanged.Thedocumentarycreationcontent，meansofproduction，styleandideasbegantodiversification，documentaryinatolerantattitude，takevariousformsandstrategiestorevealthetruenatureoftheevent.Documentaryandanimationmarriagerichvi

8、suallanguageexpressionofdocumentaries，animateddocumentaryhasbeenpaidmoreandmoreattentioninthedocumentary，animationrolemodeldesignisdirectlyrelatedtothefilmquality.Animateddocumentaryisbot