《创新思维训练》尔雅考试答案

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1、尔雅《创新思维》考试答案一、单选题（题数：20，共 40.0 分）1创造性天才与普通人最大的区别在于（）。（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、智商超过常人很多·B、情商高于常人·C、思维方式与众不同·D、体力超过常人很多窗体底端正确答案：C 我的答案：C2移植与借鉴思维是指（）。（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、将一个事物与另一个事物对接起来·B、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中·C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去·D、以上都不对窗体底端正确答案：D 我的答案：D3批判性思维有时会滑向论辩式思维是因

2、为（）。（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、人类容易被自己的情绪与信念所左右·B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据·C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分·D、以上都对窗体底端正确答案：D 我的答案：D4要想成为有创造力的人，最关键的是（）。（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、打好知识基础·B、发现自己的不足并加以弥补·C、提高逻辑思维能力·D、突破定势思维窗体底端正确答案：D 我的答案：D5关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、转变思考方向

3、是突破思维定势的重要方法之一·B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等·C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向·D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情窗体底端正确答案：D 我的答案：D6思维导图包含哪些基本组成要素？（）（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、核心主题与分支·B、关键词与联系线·C、颜色与图形·D、以上都是窗体底端正确答案：D 我的答案：D7本课程涉及了哪些内容？（）（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、创新的定义、原理、方法、练习等·B、批判性思维、平行思维和包容性思维·C、创新情境、创新

4、人格、高峰体验·D、以上都包括窗体底端正确答案：D 我的答案：D8关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体·B、其本质是二元联想·C、彼此连接的两个事物必须有相似性·D、是很多发明创造的典型方法之一窗体底端正确答案：C 我的答案：C9关于打破规则的描述哪一项是最准确的？（）（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、很多时候遵守规则是必要的·B、当制定规则的基础已经变化，可以打破规则·C、打破规则有利于实现创新与突破·D、以上都对窗体底端正确答

5、案：D 我的答案：D10关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系·B、对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接·C、用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组·D、发现两个事物之间的不同窗体底端正确答案：D 我的答案：D11阻碍我们创新的根本原因是（）。（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、知识储备不足B、心智模式C、客观环境D、定势思维窗体底端正确答案：B 我的答案：B12关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（

6、）（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始·B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据·C、包容性思维容易变成是非不分·D、批判性思维有可能滑向论辩式思维窗体底端正确答案：C 我的答案：C13下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、创新就是发明一个全新的事物·B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行·C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新·D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新窗体底端正确答案：C 我的答案：C14有人说“学

7、校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间·B、教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式·C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣·D、以上都有窗体底端正确答案：D 我的答案：D15有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？·B、不是，它仅仅是将

8、衣夹放大了很多倍，算不上创新·C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新·D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值窗体底端正确答案：D 我的答案：D16下列哪一项与思维导图无关？（）（2.0分）2.0 分窗体顶端·A、自由联想发散法·B、科学联想发散法·C、强制联想发散法·D、随机联想发散法