十二小科学下册教学实验工作计划

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1、第十二小学2017-2018学年第二学期科学实验室工作计划一、指导思想“探究既是科学学习的目标，又是学习的方式”，科学教学不仅是为儿童储备日后的现成知识，更应重视基础知识，基本技能的教学,培养学生自行获取知识，技能的爱好和智慧才能。因此，教师要善于激发儿童的探索动机，善于为儿童创造良好的探索情境，善于启迪诱导学生的集体研讨，集中集体的智慧，使他们对自然的观察、发现问题、提出问题利做岀自己对问题的假设答案。而科学实验探究是科学学习的中心环节。在教学中就必须坚持，才能真正体现科学课的目的。在教学活动设计和组织教学时，借助课程目

2、标中的“活动建议”，在内容、形式、程序上，把目标融入其中，以科研指导教学，以探究为中心，指导学习活动的开展。二、要求1、认真阅读《科学课程标准》，在实验教学中贯彻新课程理念。2、实验课做到开齐、上足、教好，更要让学生有动手操作的机会。3、要认真记好实验室使用记录、实验室仪器借还记录等台帐，并及时将台帐收集装订。4、要及时整理实验使用后的器材，发现损坏及时记录。三、具体措施1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。2、加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科

3、学教学的常规管理，继续实行“实验室使用登记制度”，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。3、加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持。4、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），开足、开全实验课。5、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。6、

4、做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购计划。四、实验安排表三年级（下）演示实验4个，学生分组实验17个。序号实验内容教材页码实验类型实验仪器备注1研究土壤成份Ps分组土壤、烧杯、水、搅拌棒、纸巾、堆埸、石棉瓦、三角架、酒精灯注意酒精灯的使用安全2不同土壤的渗水性P6分组沙土、黏土、壤土、漏斗、大小相同的杯子、纱布、水3制作肥料袋P1O分组塑料袋、土壤、水果皮、菜叶4观察种子的内部构造P16分组出芽豆、浸泡过的植物种子、放大镜、锻了5种子萌发的条件P18分组4只一样大小的透明瓶子、餐山纸（最好是纱布）、一些同种植物

5、的种子家庭实验6区分直根和须根P19演示各种植物的根7茎的作用卩20分组一株有根、茎叶的植物、烧瓶、红墨水、小刀8花的构造P23分组花、锡子、放大镜9认识植物各部分的名称P25演示完整的绿色开花植物图10研究周体性质卩29分组任意四种固体11研究固体混合前后重量和体积的变化P31分组黄豆、玉米粉、绿豆、天平、量筒12认识固体在水中的沉与浮P32分组在水中会沉或浮的固体若干、不易判断沉浮的固体若干13认识尚体的溶解与分离卩33演示适量面粉、盐、水、搅拌棒14认识液体的性质P35分组油、水、蜂蜜、牛奶、天平、表面光滑的板子、滴

6、管、蜡纸15液体在水中的沉浮P35演示食用油、水、蜂蜜、油、烧杯16研究液体混合前后重量和体积的变化P37演示水、酒精、墨水、量筒、天平17物体在水中的沉浮P39分组橡皮泥、铝箔、水、垫圈或硬币、潜水艇、盐、水、鸡蛋或土豆块18测量气温P45分组寒暑表19自制雨量器P47分组塑料瓶、剪刀、透明胶带、标尺20自制风向标和风力计P49分组木条、小珠子2个、木片或硬木板、大头针、泡沫塑料板和小球、录角器、长线21杯了能装多少水卩60分组烧杯、量筒、水四年级（下）演示实验2个，学生分组实验5个。序号实验内容教材页码实验类型实验仪器

7、备注1制作骨骼模型P3分组剪刀、硬卡纸、胶水2小车行使快、慢与什么因素有关P36分组秒表、小车、尺子、钩码3研究摆的快慢P37演示不同的摆、量角器4力的大小P41分组弹簧秤、钩码、苹果、小刀教会学生正确使用弹簧秤5拉力与弹簧拉伸长度的关系P44演小标准弹簧、钩码6减小液体的阻力P49分组橡皮泥、油或洗洁粘、透明塑料瓶、秒表、鲸或海豚的形体照片7研究降落伞P51分组线段、衣夹、手帕、牛皮纸、塑料袋、塑料、剪刀、秒表五年级（下）演示实验4个，学生分组实验8个。序号实验内容教材页码实验类型实验仪器备注1杠杆省力的秘密Ps演示带刻

8、度的平衡尺、钩码、铁架台2研究斜面的作用P7分组弹簧秤、小车、光滑的木板3轮轴可以省力PS5分组木头、螺丝钉、大小不等的螺丝刀4轮轴省力的原理Pio分组硬纸板、弹簧秤、钩码、线绳5组装定滑轮和动滑轮P12分组滑轮、铁架台、钩码6研究物体的形状与承受力的关系P17分组硬纸、砖块、厚书等重物7比较不同桥梁的