北京物资学院双语教学课程管理办法

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1、物院教〔2017〕37号北京物资学院双语教学课程管理办法为进一步规范我校的双语教学活动，保证双语教学的实施效果，不断推进我校双语课程建设，促进双语课程教学质量的提高，满足我校高素质人才培养的需要，特制定本办法。一、双语教学的认定双语教学是指在教材使用、课堂讲授、课程考试等教学环节同时使用汉语和外语，并以外语为主要教学语言的教学活动。二、双语教学的基本要求1．外文教材。双语教学课程采用的教材原则上应是近3年出版的优秀外文原版教材或汇编的外文讲义，教学参考资料可以是中文图书。2．外语授课比例。课堂教学应以外语为主要教学语言，其中内容讲授应达到课堂教

2、学内容的50%以上，同时，应采用外语板书并用外语进行课堂讨论。教学课件中除必要中文注释外，必须全部由外文表述。3．作业和考试。双语教学课程作业和考试外文比例不少于50%。考核采用平时成绩与期末考试相结合的方式，平时成绩应鼓励学生运用外语回答问题、讨论和完成作业；期末考试试卷中外文试题和学生外文答题的比例应不少于50%。4.进行双语教学的课程要在专业培养方案中标明。5.除按照学校要求须提交的基本教学档案外，双语教学教师还需提交英文版的教学大纲。三、双语教学教师资格认定1．具有硕士以上学位或讲师以上专业技术职务。2．具有扎实的外语基础和较强的外语表

3、达能力，在国内接受过有关双语教学的培训或有出国研修的学习经历。3．具有较高的专业学术水平，教学经验丰富，教学效果良好。四、双语教学的申报1．双语教学课程的开设由各教学单位具体负责。凡申请双语教学的教师需填写《北京物资学院双语教学课程申报表》（附件1），报送本单位。2．教学单位对申报教师的开课条件、备课情况、教材选用等内容进行审核，审核通过并签署意见后将本单位的双语教学申报表汇总，报教务处核准。3．任课教师在一个学期的同一时间段内原则上不得申报两门双语课程。五、双语教学课程的管理1．各教学单位应对双语教学的教师、课程内容、教材、教学资源等进行严格

4、审查，确保其符合党的基本教育方针和社会主义核心价值体系要求，精心组织课程建设，以确保教学质量。2．教务处对双语课程教学质量进行抽查。对达不到双语教学标准要求的授课教师，停止双语课程教学，恢复双语课程教学须重新申报。3．经认定的双语课程，按1.5倍计算教学工作量。六、附则本办法于公布之日起实施，原办法同时废止。由教务处负责解释。附件1：北京物资学院双语教学申报表附件2：北京物资学院双语课考核指标体系二○一七年十二月二十九日主题词：课程双语教学办法北京物资学院教务处2017年12月29日印发（共印15份）附件1：北京物资学院双语教学申报表学院名称：

5、填报日期:年月日专业技申报教师姓名性别术职务课程名称学时课程编码课程性质是否采用外文原版教材是□否□部分采用外文资料□外语讲授内容所占比例≥50％□是否有双语教学大纲是□否□申报条件是否有出国经历是□否□出国时间：年月—年月及教学情况申请人（签字）：年月日学院意见教学院长（签字）：年月日教务处意见处长（签字）：年月日附件2：北京物资学院双语课程考核指标体系序列项目系数考评内容合格(0.3)不合格(0)（1）教师有国外原版外文教材,或1教材0.3国内正式出版的外文教材；教师无外文教材或外文讲稿（2）学生在课堂上大部分有外文教材或资料。合格(0.4

6、)不合格(0)（1）外文讲述≥50％，发音准确，口语流利；大部分用中文讲述，多用中2讲授0.4（2）外文板书；文板书，中文课堂讨论，学（3）用外文课堂讨论；生评教结果差。（4）学生评教结果为“良”以上。合格(0.3)不合格(0)教案及30.3（1）除注释外，外文为主；教案及课件大部分为中文，课件（2）课件界面效果及运行状况好。课件运行效果差。合格(0.1)不合格(0)4作业0.1（1）作业题目外文量≥50%；作业题目大部分为中文，学（2）学生用外文作答≥50%。生用中文作答。合格(0.1)不合格(0)5考试0.1（1）试卷外文≥50%；试卷大部

7、分用中文，学生用（2）学生外文作答≥50%。中文作答。