如何塑造孩子良好性格

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1、如何塑造孩子良好性格一、性格的定义性格是一个人稳定的定性化了的独特个性特征,他是通过孩子的行为表现出来的。性格不是天生的,他的发展和形成是由后天的生活和教育条件以及个人的生活实践活动决定的。他具有相对的稳定性又具有可塑性。二、如何培养良好的性格幼儿的性格最初是在家庭中发展起来的,家庭对幼儿的教育与影响对幼儿的性格形成有很大的关系,从小培养幼儿良好的性格,将使他们终生受益。下文将具体谈谈怎样在家庭中培养幼儿良好的性格。(一)家庭对幼儿保持教育要求的一致性现代的家庭中大多数是独生子女,他们的长辈有父母、爷爷、奶奶、外公、外婆等等。首先我们长辈在对孩子进行教育时必须有统一的认识

2、,克服树大自然直,孩子大了自然会懂事的错误观念,更要杜绝孩子的父母说应该这样做,而祖辈却说那样做的情况,长辈之间的矛盾造成孩子无所适从,使之缺乏正确的是非观念。因此做家长的一定要保持教育的一致性,更要为孩子做出榜样,以自己的一言一行为幼儿做出良好的示范。(二)培养幼儿能关心别人,共享快乐独生子女在家庭中的地位,往往导致他们自私、不合群、不关心别人等不良性格的形成。为了防止孩子的自我为中心,我们家长应从小事着手,从日常生活中去陶冶他们,如有好东西吃应让孩子给长辈。最后给自己,懂得大的给别人,小的给自己,不能有自私独霸的行为,同时也应让孩子多与同伴交往,培养他们初步的社交能力

3、。(三)爱孩子要适度爱孩子是父母的天性。但家长在爱孩子的同时,应该向孩子提出适当的要求,不能让孩子要什么就给什么;要怎样就怎样。一副拿他没办法的样子。对孩子合理的要求应该给予满足,对孩子不合理的要求,应耐心地教育、说服,使其懂得道理,这才是真正地爱孩子。(四)帮助孩子树立自尊心和自信心1、要尊重幼儿的自信心和自尊心。自尊心和自信心是人的精神主格,即使是能力差的幼儿,只要我们能发现他的长处,提供一些取得的机会,及时给予表扬和鼓励,就能把他内在的潜力发挥出来,我们要尊重幼儿,即使是幼儿犯错误,也不能用打骂或一些难听的言语来刺激他们,而应抓住他们的某些特长或进步给予鼓励和表扬,

4、这样幼儿就会有信心。2、父母的积极评价有助于孩子建立自尊自信。积极评价是激发孩子潜力有效手段,是孩子建立自尊自信的源泉,积极客观的评价孩子,不要总是看到孩子的缺点,不要以完美的标准去苛责孩子,应以发展的眼光来看孩子,父母对孩子要多鼓励少批评,及时表扬孩子的微小进步,不要把他当作理所当然而忽略掉。不要过分指责孩子的失败与错误,应了解和区分孩子失败和错误的动机、原因,面对这些失败与错误,父母应予以谅解和宽容,帮助和支持,教会孩子一些正确处理的方法,鼓励他不断尝试正确的办法。家长要注意避免当着别人的面责备自己的孩子,不要习惯数落孩子的不是。对自卑的孩子要尽可能的在别人面前夸奖他

5、的长处。对骄傲的孩子,在别人面前以爱护而不是挖苦的形式指出和纠正孩子的缺点,让孩子与自己的过去比较,给孩子指出努力的方向,并教给他努力的方法。通过多鼓励、多表扬、多正面引导,树立孩子的自尊心和自信心。(五)注意家园一致教育的原则。父母是孩子的第一任老师,家长与幼儿要多谈心,密切配合老师共同对幼儿进行教育是形成良好性格的关键。家长反映,孩子最听老师的话,老师怎么说孩子就怎么做。因此家庭教育碰到什么问题,应及时反映给老师,配合老师进行个别教育,效果往往会更好。有些孩子家中一个样,幼儿园又是一个样,若家长能及时与老师联系,老师就可以进行针对性的教育,从而转变孩子的种种不良性格。

6、三、幼儿个性如何培养首先,给孩子的任务要难度适当。任务太多太难,孩子望而生畏,就会产生对抗情绪或者干脆没做就放弃了。对于一些难度较大的任务,可以分解成一个个小目标。家长把做完的题目点评一下,给孩子一点鼓励,孩子可能就乐于接受了。其次,做父母的要以身作则,要有坚持性。父母做事的态度很大程度上影响着孩子做事的态度。一个三天打鱼两天晒网的家长很难培养出有恒心的孩子。父母的监督也是很重要的,如果父母今天要求孩子学习绘画半个小时,明天自己忘了没有要求孩子练习绘画,后天又有什么事给耽误了而不管孩子当天有没有练习,这样培养孩子的坚持性就会变成一句空话。再者,父母对孩子提要求的语气要坚定

7、,让孩子知道这是一件重要的事情,不可以随随便便对待,但也不可总在孩子身边不停的唠叨,甚至训斥打骂孩子。培养孩子的坚持性是个需要耐心教导的过程。在生活中父母还可以充分利用各种机会培养孩子的坚持性。比如如果孩子喜欢花草,父母可以利用家中的阳台,买来花盆和一些花籽,教孩子种花草,让孩子在培育花草的过程中,观察植物生长的过程,如何时发芽、长叶、开花,体会一个生命的成长。在这个过程中,让孩子明白:无论你怎样着急,你今天撒下种子,它不会明天就长大。要想有收获,你必须耐心的等待,给它浇水,有时还要松土,并让它享有受到充足的阳光。四、培养孩子

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