中心小学教学楼及厕所新建项目建设工程施工组织设计

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1、x区x中心小学教学楼及厕所新建项目建设工程施工组织设计第一章综合说明感谢建设单位对我公司的信任,邀请我公司参加x区x中心小学新建教学楼及厕所工程的投标,谨此致以我们最诚挚的谢意,现将我公司有关投标内容综述如下:一、关于工程工期为确保x区x中心小学新建教学楼及厕所工程在合同生效后按期竣工,一旦我公司中标,本公司将立即委派经验丰富,能打硬仗的有关工程技术人员进驻现场,按步就班,有条不紊的进行大型机械设备安装、主要物资材料的进场,为施工能尽早进行创造必要的施工条件。本着抓前不抓后的原则,本公司的进度计划安排均将以确保竣工为目标,组织好劳

2、动力、材料、机械设备,协调好各方关系,确保总工期目标的实现。二、施工现场管理施工现场采取科学的管理方法,以便材料、设备、混凝土等的供应以及建设单位、监理、施工人员的进出。采取切实有效的文明施工措施降低施工污染及噪声,将扰民因素降到最低点,并加强现场安全管理,杜绝发生各种安全事故以及质量事故,做好现场安全防护,充分体现建设单位及我公司的形象。三、关于计算机在项目中的应用我公司将采用现代化的微机管理手段,加强过程控制与计划管理,并随时调整,保证计划与实际的协调性与统一性,保证其资料的真实性,并随时进行部位质量评定,对现场数据及时准确的

3、进行记录预处理,为优质高速完工创造必要的条件。通过计算机系统在各专业间的相互协调和控制,保证工程优质、高速的完成。四、编制依据1招标文件。2设计图纸。3x区x中心小学新建教学楼及厕所工程答疑资料。4工程施工技术规范。(1)《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-2002)(2)《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203-2002)(3)《混凝土结构工程施工施工质量验收规范》(GB50204-2002)(4)《建筑装饰装修工程施工施工质量验收规范》(GB50210-2001)(5)《组合钢模板技术规范》(GB5021

4、4-2001)(6)《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002)(7)《通风与空调工程施工质量验收规范》(GB50243-2002)(8)《建筑工程文件归档整理规范》(GB/T50328-2001)(9)《云南省建筑安装工程质量保证资料评定统一规定》(10)《混凝土泵送施工技术规程》(JGJ/T10-95)(11)《钢筋焊接验收规范》(JGJ18-96)(12)《钢筋焊接接头实验方法标准》(JGJ/T27-2001J140-2001)(13)《地下工程防水技术规范》(jb50108-2008)(14)《建

5、筑机械使用安全技术规范》(JGJ33-86)39(15)《建筑现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-88)(16)《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)(17)《建筑施工高空作业安全技术规范》(JGJ80-91)(18)《钢筋机械连接通用技术规程》(JGJ107-96)(19)相关国家、部颁发的其他规范和标准(20)机械、机具安全操作技术规程(21)我公司安全生产管理条例第二章工程概况本工程为x区x中心小学新建教学楼及厕所新建项目工程,新建位置坐落在市x区x镇x中心小学及校园内。x中心小学新建教学楼建筑面积2566.52㎡

6、,其中:地上建筑面积2175.4㎡,隔震层建筑面积391.12㎡,四层框架结构;新建厕所建筑面积85.28㎡,1层框架结构,该工程耐火等级为二级,设计使用年限为50年,结构安全等级为二级,抗震设防烈度为8度,屋面防水等级为二级。第三章工程目标一、质量目标本公司一旦中标,将把该工程列入本公司的重点工程和创优项目,并严格按照国家现行标准严格组织施工,使该工程在质量管理和质量水平上都上一个新台阶,确保工程竣工达到优良标准。二、工程质量目标(1)基与基础工程质量达到优良标准。(2)主体工程质量达到优良标准。(3)装饰工程质量达到优良标准。

7、(4)地面与楼面工程质量达到优良标准。(5)门窗工程质量达到合格标准。(6)屋面工程质量达到优良标准。(7)水暖工程质量达到优良标准。(8)电气工程质量达到优良标准。三、工期目标我们将把本项目作为重点工程,合理安排工期,各工种穿插作业,主体期间日夜兼程,在保证质量的前提下高效快捷的施工。确保按时竣工。(具体安排详见施工部署和施工进度计划表)四、安全目标保无重大工伤事故,杜绝死亡事故的发生;轻伤频率控制在1.5‰以内。第四章项目经理部人员配备根据建设单位要求和工程目标,我们本着“保工期,创优质”的原则,运用质量保证体系,进行施工管理

8、。为确保本工程全方位的组织管理,能够顺利实施,我公司将调派具有高级职称、承建过获得市(省)优、国优鲁班奖工程的一级项目经理组织施工,具有高层结构施工和类似大型工程施工管理经验的工程技术人员和管理人员组成项目经理部。实行项目经理负责制,全面履行对建设

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